高中研究性学习，高中生研究性学习成果记载表

高中生研究性学习成果记载表怎么填?

1课题名称、--流行歌曲与时代风貌 2活动成果、--通过收集关于流行歌曲与现代社会时尚风貌的资料，将课题有关材料制成PPT及论文，向全班同学展示小组的活动成果。 3体验与收获、--以前只是一味的追捧“流行”，并不了解及背后的意义，通过此次课题的研究，更加深入了解流与时代发展之间的关系，事物的发展趋势都会影响着流行与时代风貌。 4同学评价、--该成员对待工作认真负责，积极参加探讨，搜集需要的材料，对于课题有自己很深刻的见解与反思。 5指导教师评价、--该同学在此次活动中表现积极，主动与成员交流，配合成员的活动，认真收集资料，任务完成出色，相互合作，共同进步，是一个优秀的研究者。

高三研究性学习怎么填?

高三研究性学习的填写，如实填写，突出特点 一般学校平时各科目都会组织研究性学习，分小组去完成，完成后会有研究性成果报告，每次完成后将成果拍照，报告电子档留存。到填写时附上照片跟报告就可以。

研究性学习是什么?

它是一种学习方式，它强调学生在教师指导下，从学习中选择并确定主题，用类似科学研究的方法，主动获取知识并应用知识来解决问题。

高中化学研究性学习的课题有哪些?

高中化学研究性学习的课题有很多，涵盖了化学的各个领域，以下是一些可能的课题： 绿色化学与可持续发展：研究绿色化学的原理和实践，如何减少或消除化学过程中的环境污染，实现可持续发展。 新型材料的研究与应用：探索新型材料（如纳米材料、高分子材料等）的制备、性能及其在各个领域的应用。 化学反应动力学研究：通过实验和理论分析，研究化学反应的速率和机理，加深对化学反应的理解。 食品添加剂的研究：分析不同食品添加剂的化学成分和功能，研究其对食品品质和人体健康的影响。 电池化学与新能源：研究不同类型电池（如锂离子电池、燃料电池等）的工作原理和性能，探讨新能源的发展趋势。 环境污染与化学治理：分析环境污染的来源和化学成分，研究化学方法在污染治理中的应用。 药物化学研究：探索药物的化学结构、合成方法以及其与生物体的相互作用，为新药研发提供理论支持。 这些课题只是高中化学研究性学习的一部分，具体的选择应根据学生的兴趣和实际能力来确定。同时，在进行研究性学习时，还需要注意安全实验，遵守实验规范，确保研究的顺利进行。

研究性学习是一门什么样的课程?

研究性学习是一门开放性很强的课程，它超越了严密的学科知识体系和以书本为中心的教学模式，这种学习方式以项目、课题、主题或问题为载体，需要同学们自主地从个人生活和利：会生活中选择和确定关于自然、社会和自身等方面的研究问题、研究项目、研究专题或主题，然后通过一系列的活动展开研究性学习过程。 这些研究问题、项目、专题或主题是同学们所感兴趣的，来源于同学们的学习与生活经验，是跨学科的、超越书本知识和教材体系的。 研究性学习的内容不受现成的、固定的书本或教材、学科的局限，因而它是一个开放性的学习领域。

高中生研究性学习报告可以用什么主题?

1. 科学探究 研究性学习鼓励学生主动探究，培养科学思维。 通过科学实验、数据分析等方式来了解自然现象背后的规律，启发创造性思考。 2. 自主学习 研究性学习注重学生自主探究和发现问题的能力，培养自主学习能力。 学生可以通过检索资料、阅读论文、进行实践等方式来解决问题，培养自主学习习惯及方法。 3. 团队合作 研究性学习鼓励学生合作，组成团队一起解决问题，增强团队合作能力。 团队合作可以促进信息共享、互相激励、协同创新等。 4. 实践应用 研究性学习强调实践应用，培养学生实际解决问题的能力。 通过实践应用可以将理论知识转化为实际技能，提高综合素质。 5. 学科交叉 研究性学习鼓励学科交叉，培养学生跨学科综合思考的能力。 学科交叉可以丰富知识面，提高创新思维，解决复杂问题。 6. 创新实践 研究性学习注重创新实践，让学生把理论知识应用到实际中去。 通过创新实践可以激发学生的创造力、团队合作能力和实践应用能力。 7. 主题研究 研究性学习强调主题研究，让学生深入思考一个问题或者现象。 主题研究可以加深学生对一个问题的了解，掌握解决问题的方法，提高研究能力。 8. 责任担当 研究性学习鼓励学生承担责任，勇于挑战难题。 学生可以通过创新实践、团队合作等方式来解决问题，培养责任担当精神。 9. 成果展示 研究性学习强调成果展示，让学生通过展示自己的成果来增加自信心。 通过成果展示可以激发学生的创造力，同时展现学生的能力和潜力。

我认为高中的学术性研究可以从学生学习的兴趣程度作为主题，也可以从学生和家长的这个沟通来着手，共建和谐的家庭教育氛围，也能够让学生更好的理解教育，不仅仅是教学生，也是教家长的这个含义

高中生研究性学习报告可以用的主题有： 1、研究性学习对成绩提高的直接意义。 2、研究性学习促进了学生的相互交流。 3、研究性学习开拓了学生学习的思路。

研究性学习的研究内容怎么写高中?

高中研究性学习的内容包括，一是确定研究课题，二是制定研究方案，三是组建研究团队，四是开展研究活动，五是积累研究材料，六是表达研究成果！