2022年天宫课堂观后感400字，2021中国空间站太空授

2021中国空间站太空授课观后感?

12月9号的天宫课堂观后感?

能到太空旅行，一直是我的愿望。 一天晚上，我做了一个梦，我穿着又笨又重的太空衣向月球飞去。渐渐地，我的身体越来越轻，有说不出的兴奋。我透过太空船的窗户看见一群小星星在我身边闪过，只要伸手就可以抓住它。太空船越飞越高，下面的建筑物小的像一只只蚂蚁，长江就像一条长长的小溪，太平洋像一个小小的池塘 不久，太空船在月球上停了下来，月球上坑坑洼洼，一点也不平坦，还有许多环形的小山。我轻轻一跳，跳的好高好高，月球上没有空气，声音无法传播。我看见月球上的石头很平常，只不过比陆地上的石头亮一些。但是它们所含的各种元素比陆地上同样的矿石所含元素多得多。 我想，如果月球上有家园、学校，该多好，这样，我就可以让爸爸、妈妈来月球上住，让同学们在月球上课，做游戏，下课可以玩猜谜语，捉迷藏，跳皮筋，跳绳，玩的多开心。因为月球引力小，所以不用走路，非常的轻松不费劲。没过一会儿，我们又回到了那艘漂亮的宇宙飞船里去了不知过了多么长的时间，我们又回到了地球。 我躺在床上回忆刚才的梦，感到十分神奇，虽然是一场梦，但我深信，随着科学的发展，这个美丽的梦一定会成为现实。

感受到了太空真是太神奇了，在班级观看的同学们不断发出赞叹声，用热烈的掌声表达对科学的向往之情。 每个实验都很奇妙，让人感到不可思议。通过这次的学习，我受益匪浅，少年强则国强，我也要好好学习，争取长大后有机会上太空旅行。“天宫课堂”向世界彰显了我们的自信，祝愿祖国愈加繁荣富强！

2021小学生天宫课堂观后感?

2021太空授课观后感： “飞天梦永不失重，科学梦张力无限。”8年前，“太空教师”王亚平为全国6000多万名学生太空授课时的寄语尚萦绕在耳畔，如今她又一次踏上了太空之旅，将成为中国首位进驻空间站的女航天员，以及中国首位出舱女航天员。寻声凝望，原本神秘遥远的深邃太空离我们越来越近，一个个美丽的“飞天梦”正成为现实。 16日凌晨，神舟十三号成功发射，此时距神舟十二号载人飞船成功返回不到一月时间。由翟志刚、王亚平、叶光富组成的新“太空出差三人组”搭乘载人飞船奔赴中国空间站。此次任务将实现与核心舱径向交会对接、由救援船转入正式任务船等多个“首次”，还将在神舟十二号任务的基础上开展更多的空间科学实验与技术试验。 “坐地日行八万里，巡天遥看一千河。”2003年，神舟五号飞船搭载杨利伟在酒泉卫星发射中心发射，历时21小时23分钟成功返回地面，首次实现了中华民族的飞天梦。18年来，7次载人飞行，间隔期从以年计算到以月相隔，“出差”的频率更快、衔接更顺畅，准备更从容，展现着我国科技自立自强的能力;太空之旅从“一日游”到“季度游”，再到此次半年的“深度游”，“太空出差”的时间更长，步伐迈得更大更远更坚定，彰显着大国自信的豪情。

神舟14号天宫课堂第四课观后感怎么写?

伟大的事业孕育了伟大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的伟大征程中，以特有的崇高境界，顽强的意志和杰出的智慧，铸就了载人航天精神。这就是特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的航天精神。这些精神永远值得我们每个人去学习。

2021年天宫授课观后感?

1.“飞天梦永不失重，科学梦张力无限！”课堂虽已结束，可那些神奇的现象却还是在我的脑海中挥之不去。 2.第一个吸引我的，便是那个小陀螺。它放在那里时，安静的像乡下的夜晚。可当它旋转起来时，又快又急，完全没有了刚才那副安静的模样。像是压抑很久，终于释放出来，漂浮在空中。 3.然后便是那晶莹剔透的水球，它外表看上去和我们饮用的水一样，可它却能呈现出陆地的水做不到的样子。这是因为太空舱圆周运动惯性抵消重力，而且水有较强的表面张力，所以可以。有人问，那气泡呢？因为水球被气泡变为了两部分，中间是空气，气泡周围是水。外圈成为了一个凸透镜，所以呈现出一个倒立的像，内圈相当于变成了两个凹透镜的组合，这个时候又出现了一个正立的像。因此可以在水球中同时看到一正一倒的两个像。

天宫课堂第五课观后感?

天宫课堂第五课的观后感如下： 《天宫课堂》这部纪录片深刻地展示了中国航天事业的壮丽成就，同时也为我们提供了宝贵的教育和科普知识。通过这部片子，我更加深刻地理解了太空探索的重要性。 首先，我被中国的太空实验室——天宫二号深深吸引。它不仅令人印象深刻的外貌，还展示了卓越的科技和创新。这座太空实验室不仅展示了中国科学家和工程师的杰出智慧，也为全人类的太空探索贡献了巨大的力量。

答:这次天宫课堂对普及中小学生科技意识，从小热爱科学，意义非常大。两名科技老师在天宫课堂打水乒乓球，在微重力，水在空中形成一个水球，打水球的球拍和地球上完全不一样。这里包含很多物理知识。像这种实验可激发学生热爱科学的兴趣。培养学生科学探究能力。总之意义非凡！

2021与天宫课堂观后感?

感受到了强大的综合国力、扎实的航天技术为我们能够顺利的观看太空授课提供了坚实的保证。 这次太空授课为我们开启了神奇的太空之旅，王亚平那优美动听的授课声音也正在感染和感动着我们身边每一个人。而我们也期待神舟十三号的此次太空历险记将我们带到更遥远的地方。

350字天宫课堂观后感?

天宫课堂是中国空间站首次太空科普教育品牌，结合载人飞行任务，采取天地协同互动方式开展。在天宫课堂第三课中，陈冬、刘洋、蔡旭哲三位老师为广大青少年带来了一场别开生面的实验课。 实验过程中，他们展示了在空间站里微重力环境下，扳手会旋转翻转、使用超长吸管喝水的有趣现象，并讲解了失重状态下，手细效应如何大显神威等知识。这次实验让大家感受到了太空藏着无穷无尽的奥秘。 通过观看天宫课堂，我深深地感受到了宇宙的奥秘和科学的魅力。我也深刻地认识到，只有掌握更多的科学文化知识，才能更好地探索宇宙的奥秘。我将不懈地努力奋斗，去实现我的天宫梦。

"天宫课堂"是一个非常有趣的科学教育节目，它让我对太空和科学有了更深入的认识和兴趣。在这个特殊的课堂上，宇航员们向我们展示了在太空站上的生活和工作的情景，以及一些有趣的科学实验。 我印象最深刻的是宇航员们展示了如何在太空站上种植植物。他们利用特殊的设备和技术来模拟地球上的环境，为植物提供光照和营养物质，让它们在太空中生长。这个实验不仅让我对植物生长的过程有了更深入的了解，也展示了科学家们的创造力和毅力。 此外，宇航员们还演示了在太空站上如何进行健身锻炼、使用特殊的设备来处理垃圾和水等任务。这些展示不仅让我对太空生活有了更直观的认识，也让我对科学家们的聪明才智和创新精神表示钦佩。

天宫课堂》是一部充满教育和科普意义的纪录片，观后感可以如下撰写： 《天宫课堂》这部纪录片深刻地展示了中国航天事业的壮丽成就，同时也为我们提供了宝贵的教育和科普知识。通过这部片子，我更加深刻地理解了太空探索的重要性。 首先，我被中国的太空实验室——天宫二号深深吸引。它不仅令人印象深刻的外貌，还展示了卓越的科技和创新。这座太空实验室不仅展示了中国科学家和工程师的杰出智慧，也为全人类的太空探索贡献了巨大的力量。

今天,老师组织我们观看了天宫课堂,我怀着无比期待的心情去看天宫课堂,第一次近距离感受太空生活,心情特别激动。 首先,我看到他们喝水的时候,并不是用我们那种普通的杯子,而是用一个袋子,上面有一个吸管来喝水。我还发现他们不是刚开始就喝,而是先把水挤出来。水可以在空中漂浮,只要一张嘴就可以把漂浮在空中的水喝到肚子里。我了解到是因为太空中没有重力,所以东西才都漂浮起来。 随后,他们利用水的张力,把水从水膜做成水球。给我们讲解了凸透镜成像实验,让我们懂得了凸透镜成倒立的像原理。 通过这次天宫课堂的学习,我学会了很多的太空知识

《天宫课堂》是一部让人深思的纪录片。影片主要讲述了中国航天员在天宫空间站中如何进行教育科研工作的故事。我对这部纪录片的评价可以用“震撼”来形容。 首先，这部片展现了中国航天事业的辉煌成就。通过多年来对航天科技的研发和创新，中国已经成为全球领先的航天大国。在天宫空间站中，我们可以看到中国航天员们不仅完成了许多科研任务，还参与了探索宇宙的伟大使命。这让我对中国航天事业产生了崇敬之情。 其次，影片展现了航天员们的艰辛努力。在天宫空间站中，航天员面临着各种各样的困难和挑战。他们不仅要应对极端的环境，还需要保证自己的健康状况和心理素质。观看这部片，我真切地感受到了他们的付出和奉献，这让我对他们充满了钦佩之情。 最后，这部片也让我思考了教育的重要性。在天宫空间站中，教育被看作是培养航天员未来发展的重要环节。航天员们通过参与各种教育活动，不仅提升了自己的知识和技能，还培养了团队合作和解决问题的能力。这让我认识到，教育不仅仅是传授知识，更重要的是激发学生的创造力和创新精神。 总之，《天宫课堂》是一部令人震撼的纪录片。它让我对中国航天事业充满了敬仰，让我明白了航天员们的艰辛付出，也让我思考了教育的本质。我相信，中国航天事业会取得更加辉煌的成就，教育也将为培养更多的英雄航天员做出更大的贡献。

观看了天宫课堂，我深感中国航天事业的辉煌成就和强大实力。在这次课堂中，我们不仅了解到了天宫空间站的建设历程、科学实验项目以及航天员在太空的生活，还感受到了中国科学家和航天员们为实现民族复兴、服务人类发展所付出的努力和汗水。 天宫课堂让我们看到了中国航天事业的蓬勃发展，也让我们对祖国的未来充满信心。作为一名中国人，我为祖国的强大感到自豪。同时，天宫课堂也激发了我对科学探索的热情，让我更加坚定了将来投身科研事业的决心。 此外，天宫课堂还向我们传递了团结协作、勇攀科技高峰的精神。在太空探索的道路上，中国航天人始终携手共进，克服重重困难，取得了举世瞩目的成就。这种精神值得我们学习和传承。

《天宫课堂》是一部以神圣与亲情为主题的电视剧。通过讲述天宫内外的故事，展现了宇航员和天神们为人类服务的精神，让我对天宫和航天事业有了更深的理解和认识。 在剧中，宇航员们为了人类的未来，不惜付出一切。他们在太空中面临的各种挑战和困难，以及他们对科学的无尽追求，令人敬佩。他们的勇气和毅力展示了人类对探索未知的无限渴望，也让我更加珍惜现有的科技成果和生活条件。 剧中的天神形象也给我带来了很多感动。他们担负着保护人类的重任，用自己的力量和智慧来维护和平与安全。尤其是小天神宿豆豆的善良和热心，让我明白了人与天神之间的深厚情感和亲近关系，也给我带来了思考。 剧中的情节紧凑，虽然只是一个科幻剧，但却给我带来了许多思考和感触。他们的故事告诉我，在追求自己梦想的过程中，要付出艰辛和牺牲，要坚持不懈，勇敢面对困难。同时，我们也要牢记科技的力量，用科技去改变人类的未来，让世界变得更美好。 《天宫课堂》是一部非常温暖和感人的电视剧，它让人们思考生命的意义和价值，并给人们带来了希望与激励。通过观看这部剧，我对航天事业有了更深的了解和认识，也更加珍惜现有的科技成果和生活条件。相信未来，科技会继续为我们提供更多可能，我们也要继续努力追求梦想，为人类进步贡献自己的力量。

观看了天宫课堂，我深感震撼和激动。这个课堂让我更加深入地了解了宇宙的奥秘，也让我感受到了我国航天事业的伟大。 在课堂上，我看到了生动的生物细胞和美丽的水膜，当蓝色注入水膜的那一刻，我仿佛看到了一个蔚蓝色的地球。这让我深深地感受到了生活在地球上的幸运，也让我更加珍惜和保护我们的地球。 此外，天宫课堂的授课方式也让我印象深刻。通过天地互动的方式，我仿佛身临其境，感受到了太空的神秘和广阔。同时，我也更加敬佩那些在太空中工作的宇航员们，他们无私奉献的精神和对科学的热爱让我深受感动。 天宫课堂不仅让我学到了丰富的科学知识，也让我对我国的航天事业有了更深入的了解。我为我国的科技成就而自豪，也为自己能生活在这个时代而感到幸运。我相信，只要我们努力学习，将来也能为我国的航天事业做出贡献。

《天宫课堂》是一部令人深思的纪录片。它展示了中国航天员在太空中进行科学实验和教育活动的壮丽景象。通过这个项目，航天员不仅能够在太空中进行科学研究，还能与地球上的学生进行互动交流。 这种创新的教育方式激发了学生对科学的兴趣，同时也向他们展示了航天事业的伟大意义。这部纪录片让我深刻认识到航天事业对于国家发展和教育的重要性，也让我对未来的科学探索充满了期待。