圆明园的毁灭资料，圆明园的毁灭主要内容和分

圆明园的毁灭主要内容和分段段意?

第一自然段为一段，段意为：概括了圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失。 234自然段为一段，段意为：介绍了圆明园的布局、建筑风格及收藏的珍贵，再现了圆明园当年的宏伟壮观。 5自然段为一段，段意为：作者用精炼、准确的语言介绍了圆明园毁灭的经过。 《圆明园的毁灭》是义务教育人教版小学语文五年级上册第21课的课文，作者用大量笔墨写圆明园昔日辉煌，是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史，与现在的圆明园产生鲜明的对比。圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。 说明了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨，激发人们不忘国耻，增强振兴中华的责任感和使命感。

圆明园的毁灭发生在1860年，是由英法联军在第二次鸦片战争期间所造成的。毁灭的主要内容包括英法联军对园内建筑进行破坏、掠夺和纵火，导致园内众多珍贵文物和艺术品被毁。分段段意可以从历史背景、毁灭过程和后果三个方面来分析。历史背景是指鸦片战争背景下，英法联军对中国进行侵略的背景；毁灭过程是指英法联军对园内建筑进行的破坏和纵火行为；后果是指园内珍贵文物和艺术品的损失，以及对中国文化遗产的重大打击。这一事件对中国文化和历史产生了深远的影响。

圆明园的毁灭主要讲了一件什么事?

在浩瀚的语文书上，有一课名叫《圆明园的毁灭》讲述了旧中国的懦弱，政府的无能，在受屈辱中失去了昔日辉煌的圆明园。1860年10月6日，正是圆明园毁灭的一天。英法联军侵入北京，闯进圆明园，把园内凡是能拿走的东西，扫的一干二净，是在运不走的，就任意破坏破坏，毁掉！正是因为政府的无能，无知，才换来了旧中国的屈辱、懦弱。

讲了圆明园的毁灭是中国及世界文化史上不可估量的损失。圆明园有三大园及众多小园组成，园内有不计其数的建筑风格,千姿百态，园内还有珍贵的历史文物和奇珍异宝,不愧是世界最大的博物和艺术馆。可是在1860年10月6日,英法联军侵入圆明园能拿的就拿走；不能拿的,就将其破坏.就这样圆明园这一奇迹从此消失.

圆明园的毁灭概括主要内容?

本文通过描述圆明园的布局、圆明园风格各异的建筑、景观和收藏的珍贵文物及英法联军强盗般的掠夺,表达了作者深深的爱国之情,对侵略者的仇恨,也激起读者们勿忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。

圆明园毁灭了什么?

圆明园被毁灭的文物主要有： 上等的紫檀雕花家具、精致的古代碎纹瓷器和珐琅质瓶盏，织金织银的锦缎、毡毯、皮货、镀金纯金的法国大钟，精美的圆明园总图，宝石嵌制的射猎图，风景人物栩栩如生的匾额，以及本国其它各种艺术精制品和欧洲的各种光怪陆离的装饰品。

圆明园的毁灭的梗概?

梗概： 讲了圆明园是祖国及世界文化史上不可估量的损失！圆明园有三大园及众多小园组成。 园内有不计其数的建筑风格，千姿百态。 园内还有珍贵的历史文物和奇珍异宝，不愧是世界最大的博物和艺术馆可是在1860年10月6日，英法联军侵入圆明园能拿的就拿走；不能拿的，就将其破坏。 就这样圆明园这一奇迹从此消失。

圆明园的毁灭的主要内容10个字?

《圆明园的毁灭》这篇课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象。课文先概括指出圆明园毁灭的损失无法估量。接着介绍了圆明园的景物和收藏的历史文物。最后讲述英法侵略者毁灭圆明园的强盗行为。 文章通过重点描写圆明园昔日辉煌，揭露了帝国主义的野蛮罪行，表达了作者对祖国灿烂文化的热爱之情和对侵略者强盗行径的仇恨。

圆明园、是清代大型皇家园林，它坐落在北京西北郊，与颐和园毗邻，由圆明园、长春园和绮春园组成，所以也叫圆明三园。 1860年，英法联军来到北京，占领了圆明园。他们掠夺所有可以在花园里带走的东西。如果它们无法运输，它们将被任意摧毁和销毁。 为了摧毁证据，10月18日和19日，超过3000名入侵部队被命令在公园内放火。大火烧了三天，云层笼罩着整个北京城。中国捍卫者太少了，管园的大臣文丰投福海去世。

咸丰十年（1860年）8月，英法联军攻入北京。10月6日，占领圆明园。从第二天开始，军官和士兵就疯狂地进行抢劫和破坏。为了迫使清政府尽快接受议和条件，英国公使额尔金、英军统帅格兰特以清政府曾将英法被俘人员囚禁在圆明园为借口，命令米启尔中将于10月18日率领侵略军三千五百余人直趋圆明园。 英法联军把园内凡是能走的都拿走，实在拿不走的就任意销毁，园中的许多景物是仿照各地名胜和古代诗人的诗情画意建造的，园中不仅有民族建设，还有西洋景观，圆明园中有青铜礼器、历代名人书画和各种奇珍异宝。10月18和19日，英法为了销毁罪证，一把大火烧毁了圆明园。

圆明园的毁灭这篇课文语言简洁，结构严谨，构思颇具匠心。题目为“圆明园的毁灭”，却用了大量的篇幅写它辉煌的过去，把美的东西毁灭了，这真是一个悲剧，更能激起读者的痛心与仇恨。 咸丰十年（1860年）英法联军攻占北京后，占据圆明园。中国守军寡不敌众，圆明园总管大臣文丰投福海自尽，住在园内的常嫔受惊身亡。 英国军队首领额尔金在英国首相帕麦斯顿的支持下，下令烧毁圆明园。3500名英军冲入圆明园，纵火焚烧圆明园，大火三日不灭，圆明园及附近的清漪园、静明园、静宜园、畅春园及海淀镇均被烧成一片废墟，安佑宫中，近300名太监、宫女、工匠葬身火海。使这座世界名园化为一片废墟。 大火连烧3天3夜，成为世界文明史上罕见的暴行。圆明园文物被掠夺的数量粗略统计约有150万件，上至中国先秦时期的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。现仅存建筑遗址，并建立圆明园遗址公园。

圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失! 1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走;拿不动的，就用大车或牲口搬运;实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。

圆明园的毁灭主要内容是什么?

1 圆明园的毁灭主要内容是火灾和洗劫。 2 圆明园的毁灭是由于1860年英法联军入侵北京时，他们在圆明园放火烧毁了大量建筑和文物，并且进行了洗劫。 3 圆明园的毁灭是对中国历史文化的重大损失，不仅造成了巨大的财产损失，还破坏了许多珍贵的文物和艺术品。 这次事件也成为了中外关系史上的重要事件之一，对中国的国家尊严和民族自豪感造成了严重打击。

圆明园的毁灭这篇课文通过讲述圆明园当年的辉煌景观和它的毁灭，表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的成仇恨，是一篇培养学生爱国主义情感，激发学生审美情趣的好教材！~