书本里的蚂蚁，书本里的蚂蚁讲了一件什么事?

书本里的蚂蚁讲了一件什么事?

书本里的蚂蚁主要讲述了: 古老的墙脚边，孤零零地开着一朵红色的小花，在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁，顺着花枝往上爬，静静地趴在花蕊里睡觉。 小姑娘经过这儿，采下这朵花，随手夹进了一本陈旧的书里，小蚂蚁当然也进了书本。 小蚂蚁一走进书本，就被两个字拉住了。“站住！”两个字说，“你是谁？从哪里来？”小蚂蚁说：“我是蚂蚁，从外面的世界来，哇！原来书本里也有一个王国呀！” 两个字听说来了外人，把小蚂蚁拉到国王面前跪下。“报告国王，来了个外人。”当国王得知是外面的世界来的。好奇地说：“快说说看，外面是个怎么样的世界？”小蚂蚁说：“外面的世界大着呢，现在和你说也说不完，要不，我带你去外面玩玩吧！” 蚂蚁其实是想家了，它会趁和字国王出去的时候溜走。 “好吧！”国王答应了。

《书本里的蚂蚁》讲述了一只小蚂蚁爬在花蕊里睡觉，一个小姑娘把小蚂蚁睡觉的花采下来，夹进了书本，这样小蚂蚁就被夹得扁扁的，成了书本里一个会走路的字，书本里的字也学着小蚂蚁走动，这本旧书变成了一本新书。

书本的蚂蚁作者是谁?

《书本里的蚂蚁》作者：王一梅 王一梅，女，中国作家协会会员，江苏省签约作家，苏州市作家协会儿童文学分会副会长。曾就职于苏州大学社会学院，2012年8月调入苏州职业大学教育与人文学院。 1970年出生，童年时代在江苏太仓的小镇上度过，从小学四年级起，一旦是假期，母亲必定每天让她写作文。 1985年，她走过小镇的石板路来到苏州幼儿师范学校读书，在幼儿师范学校学习音乐，舞蹈，钢琴，绘画，但她的兴趣始终在文学创作，她担任了学校的文学社社长和童话剧团团长。

书本里的蚂蚁内容?

你好，很高兴回答你的问题 书本里的蚂蚁主要讲述了一个小姑娘去采花的时候，无意中将花朵上落下的蚂蚁夹在书本中的故事 而在书本中的蚂蚁他还在继续的行走着，带动了书里面的一个个文字，创造出了一个个新的故事，把一本旧书改编成了新书

主要讲述了一只被书夹扁了的小蚂蚁，带领着书中的文字，组成了一个个变幻无穷的故事，其中包括兔子的胡萝卜、屎壳郎喜欢圆形、图书馆里的狗熊、蔷薇别墅的老鼠、鼹鼠的迷宫、袋鼠的袋袋里住了一窝鸟等众多小故事。

书本里的蚂蚁阅读答案三年级?

【答案】 1．一只蚂蚁爬到了书本里，变成了一个标点符号，因为它的移动，文章意思在不断发生变化。 2．“我们是字。”细碎的声音回答着。 3．B；4．B；5．C；6．C；7．A；8．B 4．“古老的墙角边，一朵红色的小花在风里轻轻地唱着歌，一只黑黑的小蚂蚁，静静地趴在花蕊里睡觉。”这句话用拟人的手法描写出红色小花与蚂蚁的可爱，特别新颖。 5．喜欢，这个故事让我感到很稀奇。

书本里的蚂蚁故事内容?

《书本里的蚂蚁》一书中，主要讲述了一只被书夹扁了的小蚂蚁，带领着书中的文字，组成了一个个变幻无穷的故事，其中包括兔子的胡萝卜、屎壳郎喜欢圆形、图书馆里的狗熊、蔷薇别墅的老鼠、鼹鼠的迷宫、袋鼠的袋袋里住了一窝鸟等众多小故事。

古老的墙角边，孤零零地开着一朵红色的小花，在风里轻轻地唱着歌。一只黑黑的小蚂蚁，顺着花枝儿往上爬，静静地趴在花蕊里睡觉。 小姑娘经过这儿，采下这朵花，随手夹进了一本陈旧的书里，小蚂蚁当然也进了书本，夹成了一只扁扁的蚂蚁。 “喂，你好，你也是一个字吗？”书本里传来了很整齐的细碎的声音。 “是谁？书本也会说话？”黑蚂蚁奇怪极了。 “我们是字。”细碎的声音回答着。 黑蚂蚁这才看清，书本里满是密密麻麻的小字。“我们小得象蚂蚁。”字很不好意思地回答。 “我，我是蚂蚁，噢，我变得这么扁，也象一个字了。”黑蚂蚁挺乐意做一个字。 书本里有了一个会走路的字。第一天，黑蚂蚁住在第100页，第二天就跑到了第50页，第三天又跑到第200页，所有的字都感到很新奇，要知道，这是一本很陈旧的书，很久没有人翻动过了，而这些字从没想动动手脚，走一走，跳一跳，“我们真是太傻了。”字对自己说，现在，它们都学着黑蚂蚁跳跳舞、串串门。这有多快乐呀！ 旧书不再是一本安安静静的书了。 有一天，小姑娘想起了那朵美丽的花，就打开书来看。啊！这本她原本看厌的旧书，写着她从来也没有看过的新故事，她一口气读完了这个新故事。 第二天，小姑娘忍不住又打开书来看，她更加惊奇了，她看到的又是一个和昨天不一样的新故事。 这时候，小姑娘突然看到了住在书里的小蚂蚁，问：“你是一个字吗？”“是的，我原来是一只小蚂蚁，现在，我住在书本里，是会走路的字了。”会走路的字？小姑娘明白了，这本书里的字，每到晚上就走来走去，书里的故事也就变来变去。 是的，第三天的早晨，小姑娘在旧书的封面上发现了一个字，它呀，走得太远不认识回家的路了。不过，这些字没有一个想离家出走的，它们全住在一起，快快乐乐的，每天编出新的故事。 小姑娘再也没有买过故事书。

《书本里的蚂蚁》是一个非常有趣的故事，它主要讲的是：一只小蚂蚁在花朵上睡着了，这朵花被一个小女孩的带回家，夹在一本书里，小蚂蚁在这书里来回的走，是其它的文字在书里都在动，变成一个一个的好故事，最后，小女孩非常喜欢这本书，天天看上面的故事，不用再买书了。 读了这个故事，我真羡慕小蚂蚁，小蚂蚁真幸运！被小女孩弄到书中，交了很多朋友，小蚂蚁和朋友组成很多有趣的故事，我想：有一天我也有这样的小蚂蚁该多好呀！我想看什么故事就看什么故事，不用爸爸妈妈给我买书了。

书本里的蚂蚁的思想和艺术特色?

这篇文章告诉孩子在生活、学习中发生在身边的每一件小事，只要注意观察每一件小事都能变成新的事物、新的乐趣，就像书中的小蚂蚁和“字”，这让他们看到了生活的另一种面貌，看到了一成不变的字组成的句子之外的无边无际的快乐。