彩色的梦教案，彩色的梦二三小节主要写了什么

彩色的梦二三小节主要写了什么?

彩色的梦二三小节主要写了主角阮玉的为难和矛盾。 因为阮玉在这一小节中不得不选择是否把自己的梦境图片出售给有钱人，以换取母亲手术的费用，这使得他在利益和良心之间犹豫不决，感到非常为难和矛盾。 从阮玉的选择和内心纠结可以看出彩色的梦作品主题的深刻，即贫困与人性之间的矛盾和冲突，这也是我们现实生活中需要探讨和解决的重要问题。

彩色的梦二三小节主要写了主人公李昆与邻居小女孩小艳的初次相遇及交谈。 这一段主要通过描述李昆被小艳吸引，随后两人之间的对话交流，展现了小艳善良、聪明以及对周围事物的独特感受。 同时也通过这一段的描写，呈现出李昆对小艳充满兴趣和好奇的心态，为之后的故事发展打下了基础。 需要注意的是，整个小说的主要主题是关于幼儿心理和成长问题，包括内心世界的丰富性以及家庭与社会对儿童成长的影响等，因此这一段的描写也是与主题相关的。

彩色的梦二三小节主要写了主人公小松田的内心世界以及他对现实与梦境的反思。 解释原因：在前几节小说中，小松田与女主角滨子的关系起伏不定，他的内心世界也被描写得比较简单。而在彩色的梦二三小节中，小松田开始产生了种种疑问和不安，他开始对自己的梦境和现实产生了深刻的反思。 这一段的描写，使得小说的情节更加丰富，也更加深刻地揭示了主人公的心理变化，具有较高的艺术价值。 内容延伸：彩色的梦二三小节不仅仅是对小松田的内心世界的描写，也暗示了人们在现实与梦境之间的矛盾。小松田渐渐认识到现实生活的种种矛盾和不公，开始将希望寄托在梦境中，这种现象也可以被视为一种精神上的逃避。 这样的主题在日本文学中比较常见，而彩色的梦则是这方面的比较典型的作品之一。

第一节：主要描写了“我”的“彩色的梦”的特点，各种各样，在纸上跳蹦。 第二节：主要写了“我”画了草坪、野花和天空。 本节重点：脚尖滑过的地方还会有什么呢？ 第三节：主要描写了“我”画了雪松、小鸟、小屋和太阳。 第四节：主要写了“我”的彩色梦境是什么样子的。

彩色的梦课文朗读指导?

在读这首诗歌时，有两个最基本、也是最重要的要求，一是要注意读出诗歌的韵味；另一个就是要用积极的状态读出其中欢快的情绪。

读“蓝-得-透-明 ”时要放慢语速，用赞叹的语气读 。“又大—又红”这里的破折号表示停顿，这里读出惊讶，惊奇，惊喜的语气。

彩色的梦主要内容讲的是什么?

《彩色的梦》是一首充满童真、稚趣的儿童诗，描写了小朋友用彩色铅笔在白纸上画画时的丰富想象，表现了儿童对大自然的赞美和向往。