对时间，错误的时间遇到了对的人和对的时间遇

错误的时间遇到了对的人和对的时间遇到了错误的人，哪个更不幸?

每个人都会遇到自己命中注定的那个人。 但是我觉得时间也是一个很奇妙的东西，在对的时间遇到了对的人是非常幸运的。错误的时间遇到对的人和对的时间遇到了错的人，要我说这两个哪个更不幸吧，其实说实话，两个都挺不幸的，但是相比于之下，我觉得是在错误的时间遇到了对的人更不幸。最近唐嫣和窦骁演的电视剧《时间都知道》，就很好的验证了这个道理。在现实当中，时简和叶伽成生活非常的幸福，他们两个人十分的恩爱，但是当女主时简回到了十年之前，她迫不及待的要找到自己未来的老公，所以提前遇见了叶伽成，可是据目前的剧情来看他俩并没有走到最后。十年之前，男主并没有足够的能力，他自己并不优秀，所以在女主面前是非常自卑的，因为自卑，所以他选择和女主提出了分手。所以说呀，在错误的时间遇到对的人是很不幸的。我就拿我自己来举个例子吧，在高中的时候我遇到了一个男孩儿，可能就是缘分吧，我们两个人都互相对彼此有好感。顺其自然的，我俩就在一起了。可能当时只是十六七岁，什么事都还不懂，对待自己的感情也没有十分的认真，而且毕竟是高中，以学业为重，所以我们两个人并没能走到最后。其实现在想起来，还是有一些惋惜，那时候的爱情是最纯真的，两人也彼此爱慕着，可就是相遇的时间太早了，我觉得，如果相遇的时间在晚点就好了。时间真的是个特别奇妙的东西，太早太晚都不好，祝福你们都可以在对的时间遇到对的人。

古时对时间长短的雅称?

1.表示较长时间的 : “长、久”意思是“长久”，形容词。例如：“死者长已矣”(《石壕吏》)；“始尔未为久”(《孔雀东南飞》)。 “常、每、辄”意思是“经常”，副词。例如：“千里马常有”(《马说》)；“每自比于管仲、乐毅”(《隆中对》)；“辄倾数家之产”(《促织》)。“素”意思是“一向”，副词。例如：“吴广素爱人”(《陈涉世家》)。 2.表示时间快速、短暂的 : “立、即”意思是“立即”，副词。，例如：“立诛杀曹无伤”(《鸿门宴》)“太守即遣人随其往”(《桃花源记》)。“遽、亟”意思是“急忙”、“赶快”，副词。例如：“遽扑之”(《促织》)；“趣越兵亟入关”(《陈涉世家》)。 • “俄、俄而、俄顷、少顷、少时、少间、须臾、斯须”意思是“一会儿”副词。例如：“俄见小虫跃起”(《促织》)；“俄而千百人大呼”(《口技》)；“俄顷风定云墨色”(《茅屋为秋风所破歌》)；“少顷，但闻屏障中抚尺一下”(《口技》)；“少时，一狼径去”(《狼》)；“少间，帘内掷出一纸片”(《促织》)；“不如须臾之所学也”(《劝学》)；“斯须就毙”(《促织》)。 “食顷”意思是“一顿饭工夫”。例如：“食顷，帘动”(《促织》)。“暂”意思是“暂时”，副词。例如：“卿但暂还家”(《孔雀东南飞》)。 • “旋、寻、未几、无何、既而、已而”意思是“随即”、“不久”，副词。例如：“旋见鸡伸颈摆扑”(《促织》)；“寻病终”(桃花源记》)；“未几，夫购声起”(《口技》)；“无何，宰以卓异闻”(《促织》)；“既而敌行益迩”(《冯婉贞》)；“已而夕阳在山”(《醉翁亭记》)

时光、时期、岁月、韶华、光阴、时刻等。时间是一种尺度，在物理定义是标量，借着时间，事件发生之先后可以按过去-现在-未来之序列得以确定（时间点/时刻），也可以衡量事件持续的期间以及事件之间和间隔长短（时间段）。 在闵考斯基时空中，时间是除了空间三个维度以外的第四维度。长久以来，时间一直是宗教、哲学及科学领域的研究主题之一，但学者们尚且无法为时间找到一个可以适用于各领域、具有一致性且又不循环的定义。 然而在商业、工业、体育、科学及表演艺术等领域都有一些各自来标示及度量时间的方法。

1、光阴。 光阴的字面意思是明亮与阴暗，白昼与黑夜，指日月(时间)的推移。在古代，光阴表示时间。语出唐代李白《春夜宴从弟桃李园序》：“夫天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也。”意思是天地是万物的客舍，百代是古往今来时间的过客。 2、流年。 字面意思是如水般流逝的光阴、年华，也代指时间。语出唐代钱起 《省中春暮酬嵩阳焦道士见招》诗：“流年催素发，不觉映华簪。”意思是时光匆匆流逝，催生白发如丝，不知不觉间白发映照着华丽的发簪。

我喜欢的女孩子对我说每个人都会再对的时间遇见对的人至少不是现在这是什么意思?

人对时间感知的规律?

时间认知（time cognition）是个体对客观事件持续性和顺序性的认知，包括个体对事件时间的长短、先后、快慢等变化的认识。 人类没有特定的感知时间的感受器，而是在多种感受器的参与下，通过对事件始末的时间点及有关的时间参照系进行加工而间接实现的。 常用的时间参照系包括：（1）自然界的周期现象：季节的交替变迁、月亮的盈亏、太阳的升落（2）个体的生理节律性信息：心率、脉搏、呼吸、消化、排泄（3）人造的计时工具：日历、时钟。1 影响因素及形式 在不适用计时工具的情况下，个体对客观事件的心理时间和物理时间往往是不等同的。受到刺激物的物理特性、不同的感受器、事件的内容、个体的情绪状态和态度以及注意程度等多种因素的影响，还受到时间的知觉、记忆、表征、推理、运算乃至计划、语言等多种认知因素的制约。 时间认知可以分为：时间知觉、时间记忆、时间判断、时间推理等几种形式。1 发展过程 时间认知发展过程（development of time cognition）是指个体从出生到成熟再到衰老的过程中对时间认知成长变化过程。幼儿很早就以一种直觉的体验在无意中感知时间，但只有产生了操作思维的儿童才能产生对抽象时间的认知。其规律是： （1）儿童早期的时间认知表现出异常显著的集中趋势，然后经历了一种不断进步的背中趋势而逐渐发展起来；（2）儿童时间认知的精确性随年龄的增长而递增，到青年期达到高峰；（3）儿童的时间认知的精确性高低同生活经验有密切的关系。 一般来说，儿童对时、日这些时间单元的认知在先，对较小的时间单元（分、秒）和较大的时间单元（周、月、年）认知在后。儿童最初只能根据事件的内容来判断时间的长度，而忽略了它的速度，最后才能达到以度量的形式来认知时间长度的水平。

心理学认为所谓“时间感知”是指人对时间的知觉，它与活动内容、情绪、动机、态度有关，也与外界刺激的物理性质和情境有关。 心理学家给出了很多解释。其中一种解释认为，当我们年轻时，面带朝气，我们在生活中不断经历之前从未体验过的新鲜事物，我们会对这些新鲜事物投以更多的注意力。 可是随着年龄的增长，那些新奇的体验渐渐变得黯淡无光，我们不再会投以那么多的注意力，于是便会感觉时间一晃而过，觉得时间的流逝变快了。

时间对于地球上的人类而言，只是一个计量单位，但其实时间的意义并不仅仅只是在此。时间在科学领域是一个非常奇特的一个概念。因为时间它只能够向前走，而并不可以进行倒退。人的一生则就是活生生的一个时间的概念。从出生到死亡其实也不过100年的时间。时间我们可以感知到，但却不可以去触碰。 时间它是存在着一种变量的关系，不同的环境当中，他会有不同的改变，就如同时间在太空中和地球上的时间流速是不同，或者在比较强的引力场中，时间的轴承也不一样。

人和自然界中的一切生物都在一定的空间和时间中生活，它们都随时间的流驰而发展变化。但是和其他生物不同，人不仅能感知时间，而且还能控制和驾驭时间。 人怎样依靠各种感觉器官感知时间？抽象的时间概念又是怎样通过长期发展从这些感觉中形成的呢？ 像把自己的经历(经验)变成文学作品的著作家那样，人可以通过记忆来追忆过去，预见将来。据说记忆和预见是人类智力的要素。是否如此，我们姑且不去讨论，但正是人们的这种借鉴过去以及为着将来而从事目前活动的能力，创造了灿烂的科学文明。 当然，有许多动物也可以勉强地反应时间。有人曾用白鼠做过实验。他让白鼠按跳板。结果发现，如果在白鼠按下跳板后25秒钟内及时给它一点食物，白鼠就会继续重复按跳板，以求再一次得到报酬。但是，如果在按下跳板后30秒钟还不给它食物，白鼠就会茫然不动，这时它就不再能够把将来的报酬(获得食物)同当前的动作(按跳板)联系起来。

在对的时间遇到错的人是什么意思?

一般是指爱情的错过。当一个人处于身体，精力，时间的充分拥有的时期，去爱另一个人，可是最终却没有走到一起，把大好的黄金时间浪费了在这没有结果的过程。