人教版二年级数学上册，二年级数学上册教材采

二年级数学上册教材采用的教学方法?

1、加强学生的口算能力。采取课前速算、听算、对手互考等形式。 2、充分利用学生的生活经验，让学生在具体生动的情境中学数学，设计生动有趣、直观形象的数学活动，如游戏、讲故事、直观表演、模拟表演等，激发学生的学习兴趣，让学生在生动有趣的情景中理解和认识数学知识;同时充分利用学具，培养学生的动手操作能力。 3、在课堂教学中，让学生结合自己的生活实际，多照顾学困生以及思维偏慢等的学生，给其进行查漏补缺，释疑解难，在平时的生活中多用多练，体现了数学来源于生活的道理，激发学习兴趣。 4、对学有余力的学生在掌握所学的基础知识的基础上，进一步提高、拓展。在教学中，结合课后练习的一些带思考性的题目，引导学生启动思维思考问题，独立解决问题，掌握科学、灵活的方法。布置一些比较有趣的作业，比如动手的作业，少一些呆板的练习。 5、加强家庭教育与学校教育的联系，与家长进行适时沟通，让家长用正确、适当的方法指导孩子学习。 6、进一步培养学生学习数学的兴趣和良好的学习习惯充分挖掘各种网上教学资源，用好各种教学媒体，组织学生开展丰富多彩的学习活动，首先从学习的内容和形式上吸引学生。引导学生养成独立思考、敢于提问、善于倾听、乐于表达的内在品质。 7、增加实践活动，培养学生应用数学的意识。

数学西师版和人教版有什么区别?

1,西师大的内容稍微比人教版的少了一些,但是比人教版的难了许多,顺序好象都差不多的,就是有些乱。 2,人教版比较系统,也比较深,图文并茂,形象直观,联系生活通俗易懂,标题醒目由浅入深。西师版比较浅,学的比较少,比较简单。 3,人教版是国家统一标准,其他是结合地方特色进行编写的。

二年级数学上册准备用品?

书包文具盒，两块橡皮，七八支铅笔，格尺，作文本，拼音田字本，田字本二年级上册第一单元学的是长度单位，所以应该给孩子准备一个清晰度很好的格尺，格尺要长一些第二单元100以内的加法和减法有竖式计算，所以要给孩子准备一个小算草本第三单元角的初步认识应该给孩子准备三角板第七单元认识时间还得给孩子准备教具钟表

小学二年级数学上册第82页第5题应用题如何讲解,第2个问题,怎样讲解让孩子容易理解,并理解透彻?

（1）本数/组数=每组分得本数 即：24/3=8（本） 答：每组分得8本 （2）解法1. 学生总数=每组同学数*组数、 即：4*3=12（名） 书数/人数=每人分得书的本数 即:24/12=2（本） 解法2. 每组分的的书数/每组人数=每人分得书数 即：8/4=2（本） 答：每人分得2本