幼儿面具制作图片大全，儿童医用隔离面罩怎么

儿童医用隔离面罩怎么样?

医用隔离面罩是有用的，可以成功的预防冠状病毒，冠状病毒通过唾液飞沫、接触传播这些比较常见的传播途径，普通的口罩也有一定的作用，但是最好选择普通的外科口罩。根据媒体的宣传，很多人都知道需要戴医用外科口罩和N95口罩。 在医院疾控基本没有隔离面罩，甚至在疾病检测病毒相应的科室通常用的也只是普通的医用外科口罩。 除非进行非常密切的接触病人，可以采用医用隔离面罩的方式进行防护，普通的和病人的接触，比如一般的门诊和病房查房，没有必要应用医用隔离面罩，只用普通的外科口罩就可以。

有关狗狗面具的教案?

活动目标： 　　1、幼儿愿意参加面具制作活动，感受新年筹备的热闹氛围，获得愉悦体验。 2、幼儿能够自由选择各种装饰材料，运用对称的方法装饰美丽的面具。　　活动重点： 　　运用“左右对称”进行装饰 　　活动难点： 　　运用各种装饰材料进行制作 　　活动准备： 　　物质准备：面具底板、毛球、毛、彩色绒绳、彩泥、水彩笔、乳胶、抹布、棉签、小盘、课件、桌垫 　　经验准备：对“对称”有初步的了解 　　活动过程： 　　一、 引入，激发幼儿制作兴趣 　　1、引入 　　师：前几天咱们决定新年时举办假面舞会，王老师找到了一些面具，可是这些面具白白的不太好看，怎么办呢？怎么装饰呢？ 　　2、观看课件，巩固对“对称”的认识 　　师：王老师这有两个装饰好的面具，小朋友说说你觉得哪个面具好看，为什么？引导幼儿发现对称 　　3、观察各种面具，寻找“对称”的地方 　　师：王老师这还有一些面具，小朋友你们仔细看看这些面具哪些地方也是对称的呢？ 　　4、继续观察，发现多种装饰材料的运用 　　师：这些面具除了用“对称”的方法外，还用了哪些材料呢？ 　　5、总结，提升经验 　　师：原来我们使用各种材料，还有用对称的方法，就能把面具装饰的特别漂亮 　　二、幼儿制作 　　1、提出要求： 　　（1）介绍各种装饰材料，提示幼儿先想好要怎么装饰，然后在用一个拿一个 　　（2）使用乳胶时先在边上刮一刮，如果不小心粘到别的地方，赶紧用小布擦一擦 　　2、教师巡回指导， 　　（1）观察幼儿是否运用左右对称进行装饰 　　（2）鼓励材料使用单一的幼儿，尝试使用其他材料 　　（3）提示幼儿制作姿势，保护眼睛 　　三、作品赏评。　　1、向同伴介绍自己的面具。（用了哪些装饰材料？什么地方用了对称的方法？） 　　2、小结 　　我们用对称的方法，还有使用各种材料，就能把面具装饰的特别漂亮

奥特曼面具的制作方法?

奥特曼面具的制作方法如下： 1、先准备剪刀、胶棒、硬纸、铅笔、彩笔。 2、先在纸上画它的头，头的上下要尖一点，并且头部上方要高出一块，是他的大鼻梁骨。 3、在脸上，先把大鼻梁骨画出来，一直通到嘴。 4、然后画他的嘴，嘴和人的嘴不一样，外圈是嘴的轮廓，里面画上两个梯形和一个长方形。 5、画他头上的四个灯，鼻子两边各画两个。再画他的椭圆形的大眼睛，眼睛要画两圈。 再画他的眼眶，从鼻子两侧一直到脸的侧面。 6、开始涂色，先用红色涂头上的四个灯。再用黄颜色涂眼睛的外圈，再用绿色的彩笔涂眼睛里面，用灰色彩笔把脸都涂上颜色，再用黑色的彩笔把鼻子、眼眶、嘴的周围加深涂，增加立体感。 7、用彩笔的尖在眼睛上捅两个洞，两个洞之间的距离是自己的眼距。 8、用剪刀把面具沿着外圈轮廓剪下来。 9、再根据自己的头围，裁出一条一寸宽的纸条，两边多留出一寸的量，用于粘合面具，把多余的量分别往中间折一下。 10、在纸条两端的外侧抹上胶，把纸条粘在面具的后面，面具就做好了。