劳技课教案优选好句52句

初中劳技课教案

1、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。

2、老师给献爱心的孩子穿园服及帽子。

3、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。

4、各班老师负责孩子的安全。

5、注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。

6、学习词语：万紫千红。

7、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭（菜）；

8、体验明显的季节特征。

9、园长负责总指挥

10、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏；

11、各校要切实布置好三个阶段的活动让学生亲身体验劳动。

12、各校要组织好绘画比赛活动好的.作品上交中小进行展览。

13、购买康乃馨鲜花

14、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

15、通过讨论，激发学生过劳动节的情感，教育学生热爱劳动，坚持自己的……

16、出示第四幅画面，提问：

17、使学生了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强学生的自我保护意识。

18、教师引导学生："放假后你想做些什么事情呢？"

19、绘画主题：劳动最光荣

20、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

21、有哪些事情是不可以做的呢？引导学生说出有关安全知识的内容。

22、毛巾、香皂、水杯。

23、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；

24、让学生了解节日的习俗。

25、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

四年级上册劳技课教案

1、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等

2、出示第三幅画面，观后提问：

3、愿意参加活动，感受节日的快乐。

4、第二次欣赏散文，让小朋友思考：春雨是无色的，为什么能给大地带来万紫千红？

5、熟悉三个特殊电话号码的用法。

6、在来回行程中，能遵守纪律，不得出现打闹杂乱现象。

7、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。

8、第一次欣赏散文，然后提问：

9、参与节日游戏。

10、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

11、教师："小朋友们，明天我们校园就要放假了，知道为什么吗？启发学生动脑筋想问题。

12、“老师把这些图片上发生的事情编成了一首好听的散文，我们一起来听听吧。

13、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。

14、出示第一幅画面，提问：

15、不乱扔垃圾

16、王老师负责发视频到校园朋友圈做宣传。

17、出示第二幅画面，提问：

18、通过欣赏和朗诵散文《春雨的色彩》，感受春天的美丽。

19、创设情境，提问学生：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？

20、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。

21、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

22、教师讲述"五一"国际劳动节的来历，让学生了解。

23、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

24、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。

25、郑老师负责照相留资料。

小学劳技课教案

1、通过开展以“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。

2、要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有详细的活动记录。