劳技课教案
发布时间:2024-04-30 15:55
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初中劳技课教案
1、出示各种灶具的实物和照片。
2、教师课前制作好一盘什锦菜
3、说一说锅在使用时要注意些什么?
4、认识、了解常见的木工工具,学习、掌握一些简单的木工工具的使用方法。
5、把这些蔬菜分别放在开水里烫一遍,捞出沥干。
6、评价,完善作品。
7、设计制作。
8、纸绳作品欣赏
9、培养学生对技术设计、技术实践及作品的反思和评价能力,养成亲近技术、积极主动进行技术探究的良好习惯。
10、凉拌黄瓜属于哪一类?你知道它的制作方法吗?
11、往坛中加入半坛冷开水,并加适量的盐
12、洗净、晾干坛子
13、全课小结。
14、组织学生互评
15、组织学生进行对边角料的截取和连接
16、指导“漩涡式”
17、认识、了解塑料的种类和特点。
18、学会纫针、打结、钉纽扣的方法。
19、请大家欣赏插花作品。
20、回家练习煮饭,分担一些力所能及的家务劳动,做妈妈的好帮手。
21、培养学生能根据老师要求收集资料进行探究性学习的能力和做事认真的好习惯。
22、通过操作实践,掌握简单技巧,培养初步的技术意识、创新意识呵认真严谨的科学态度,提高合作交流的能力。
23、介绍木材的特点和用途
24、收集到的各种塑料工艺品,自己制作的小塑料作品,铅笔,尺,白纸,收集到的各种塑料材料等。
25、提高学生的设计能力,激发他们对纸绳工艺制作的兴趣。
四年级上册劳技课教案
1、作品展评:请大家把作品放到前面。你喜欢哪个作品?为什么?请说一下你的创意吧。
2、激发学生的创作欲望,提高其对作品的认知、鉴赏、创造的能力。
3、通过学生收集和汇报资料使学生理解纽扣中的文化。
4、我们来认识一下插花的工具材料:
5、插花:就是将花朵、叶片、果实、枝条等植物材料经过构思巧妙地组合在一起,使之成为具有生命力的艺术品。在世界上两种插花形式,一种是以中国为代表的东方式插花,另一种是以欧美为代表的西方式插花。
6、学生准备:每人收集一个食品包装袋,上网查找相关信息资料,随父母去超市或菜场先体验、经历一次买菜的过程。
7、学会基本的木料截取与连接的方法。
8、交流自己在生活中见到的木制品,谈谈感受。
9、培养学生对设计技术、技术实践过程及产品的思考和评估能力,养成亲近技术、积极主动进行学习探究的良好习惯。
10、制作角尺。
11、出示“海报”——制作要求。
12、学生准备:课前向家长请教厨房设备的名称及用途,尤其是锅、灶的安全使用和保养常识,以备交流。
13、这间厨房里有那些设备?它们各有什么用途?把它们的名称与用途填写在下面的表格里。(学生填表格)
14、小组讨论,完成填表(书上P6)
15、请同学们自愿分成小组制作插花:3—5人都可以,人数不限。请各小组的同学讨论一下,你们的花想送给谁或想摆放在哪里?你们想选择什么花材?
16、你们自己家的厨房里都有些什么设备?
17、提供相关,激发创作兴趣。
18、指导“曲线式”
19、调料:盐、白糖、味精、麻油、食油
20、待锅冷却,锅内气压下降后,才能旋开锅盖。
21、运用多种方法观察、感知作品(盆景、杯垫、毽子、彩球),了解制作方法,分析制作步骤,熟悉材料和工具。
22、创作:按照设计方案和制作步骤动手制作。教师指导,学生合作。
23、通过本课教学与实践,使学生们了解纽扣的有关知识,宏扬传统文化。
24、解读、明确更各种劳动工具的`操作规则与使用注意点,练习使用各种劳动工具。
25、初步培养学生热爱劳动的观念和良好的劳动习惯。
小学劳技课教案
1、出示木工制品实物或,引导欣赏作品
2、加入适量的食盐、白糖、味精等。
3、情境导入:小朋友们,春天已经悄悄地来到我们的身边,你眼中的春天是什么样的
4、指导学习第15——16页常用烹调作料。
5、组织作品展示。
6、注意电饭锅内胆与外表面要抹干净。
7、能够设计塑料手工制品,在讨论中完善作品,并动手制作,完成作品.
8、切块(条)、晾干。
9、激发学生探究
10、你家使用的是那种灶具?
11、通过对木工制品的观察、分析,理解其制作原理,了解制作的一般工艺流程。
12、设计:先画成品草图,再商讨制作步骤,画出部件图。标明数据尺寸。
13、将萝卜夹住放入坛中
14、检查密封圈、排气孔后加盖。
15、正确运用木工工具,认真完成作品制作,并在实践中不断地改进、创新。
16、实践操作,完成作品。
17、实践操作,完成作品,并通过评价对作品进行改进、完善和创新。
18、拣米、淘洗、加水。
19、教师准备:范作如盆景、杯垫、塑丝毽子、涤纶彩球各一套。
20、学会安全使用灶具和合理选用灶具,学习各类锅的使用和保养常识。
21、通过本课实践了解纫针、打线结、钉纽扣的方法,学会利用合适的针和线钉纽扣。
22、了解茶垫在日常生活中的实用价值与装饰作用。
23、讲解注意点及制作方法。
24、欣赏作品。
25、师提供制作底板。
1、演示插花步骤:
2、先用旺火烧煮,冲气后调成小火焖3——5分钟。
3、师生共评:
4、掌握纸绳的粘贴方法和技巧,学会用纸绳制作一幅春的美景图。
三年级上册劳技课教案
5、全课总结。
6、接粘:将6个圆形拼成花形的图杂,的一个放在中心,交接处涂上胶水。
7、学生讨论构图方案。
8、培养学生在制作活动中的质量意识、安全意识和环境保护意识。
9、学生研究实践:
10、引导学生了解塑料制品与生活的关系。
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