拟人句二年级56句

拟人句二年级

1、感叹句：多么可爱的小葫芦啊！

2、形容词搭配

3、感叹句：整块奶酪都被你吃光了！

4、《玲玲的画》常以课内阅读的形式考查对第9自然段的理解。

5、《田家四季歌》了解田家四季的情景。

6、背诵、默写《江雪》。

7、描写“风”的词语：

8、《坐井观天》青蛙与小鸟的对话常通过阅读理解的形式考查。

9、《狐狸分奶酪》第5-11自然段常常作为课内阅读题考查。

10、描写天气的词语：

11、《葡萄沟》第2自然段常以填空题的形式考查；第4自然段常以问答题的形式考查。

12、《拍手歌》了解文中介绍了哪几种动物，人类与动物之间的关系是什么。

13、祈使句：你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！

14、反问句：天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

15、比喻句：大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。

16、夸张句：危楼高百尺，手可摘星辰。

17、《雾在哪里》熟读雾把景物藏起来后的句子。

18、拟人句：弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。

19、背诵：《夜宿山寺》《敕勒歌》。

20、《纸船和风筝》第7-11自然段常常作为课内阅读题考查。

21、《难忘的泼水节》，熟读课文，掌握外貌描写和动作描写，体会周总理和傣族人民心连心的深厚情谊。

22、背诵：《场景歌》《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》。

23、比喻句：(1)北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。

24、《曹冲称象》掌握曹冲称象的步骤，常以阅读理解的形式考查。

25、《大禹治水》，了解大禹如何治水，体会他心系百姓、无私奉献的精神。

拟人句二年级上册

1、《我要的是葫芦》第3、4自然段常通过阅读理解的形式考查。

2、《雪孩子》熟读雪孩子冲进火里救出小白兔的句子，体会雪孩子勇敢、舍己救人的品质。

3、夸张句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。。

4、《小蝌蚪找妈妈》第1-3自然段常以填空题和阅读理解的形式考查。

5、形容天气寒冷的词语：

6、《寒号鸟》说明的道理常通过问答题的形式考查。

7、形容路难走的词语：

8、比喻句：北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。

9、“把”字句：老虎扑过去，把狐狸逮住了。

10、《朱德的扁担》，体会朱德以身作则，与战士同甘共苦的高尚品质。

11、《狐假虎威》常考查寓言故事给人们的启示和寓言故事的续写。

12、《树之歌》了解文中讲了哪几种树，特点分别是什么。

13、形容生活安定的词语：

14、比喻句：蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。

15、《场景歌》熟悉文中讲了哪些场景。

16、《日月潭》常以阅读理解的形式考查对日月潭不同时间的景物特点的理解。

17、动词搭配：

18、形容词搭配：

19、拟人句：雾把自己藏了起来。

20、排比句：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

21、对偶句：木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。

22、ABAC式词语：

23、背诵《植物妈妈有办法》全诗。

24、“被”字句：老虎被蒙住了，松开了爪子。

25、形容词搭配

1、背诵《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》。

2、《黄山奇石》第2-5自然段常以填空题的形式考查。

拟人句二年级摘抄大全

3、ABB式词语：天苍苍野茫茫水淋淋

4、诗句：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

5、熟读《我是什么》第1-3自然段，体会水在不同条件下变化的不同形态。

6、《风娃娃》第2-7自然段常常作为课内阅读题考查；课文告诉我们的道理常常作为问答题考查。