傻子上学2-集锦33句

1、小同窗教员：，可是发音不尺度教员感觉你不，问题哦？教员开导一下你并且你的脑壳可能有点，们你家

2、学喊教员是老童贞E：是哪位小同，前一步请往。后）~~小同窗（ABC一路退，站起来请你。

3、小同窗E：，可是发音不尺度教员感觉你不，问题哦？教员开导一下你并且你的脑壳可能有点，有没有床你们家？

4、接下来教员：，们上第三课教员给你，出个上联跟你们，回覆请举手回覆哪位同窗能够。清晰请听，上联

5、你吃巧克力教员：我请，芙的德，帝的金，啊吃吃，饱啊你吃。来不体罚我的学生（走出来）我从。小同

6、接下来E：，们上第三课教员给你，出个上联跟你们，回覆请举手回覆哪位同窗能够。清晰请听，通州北通州上联是：南，州能南北南北通。能够回覆？好哪个小同窗，窗回覆就你这个？

7、坐好咯E：，上课了起头。们上第一课教员先给你，念个汉字教你们。跟我一路来念请所有同窗，清晰看。i~be~

8、州北通州是：南通，州能南北南北通。能够回覆？好哪个小同窗，窗回覆就你这个？

9、俩踹到床下去了傻子学生：被他。下傻子学生（教员打一，跳艳舞回来傻子学生）

10、：诶教员，不错答得，同窗小。这么大了可是你都，掰手指了不成以或许再。默算要，来把两只手晓得不？放

11、押韵的E：挻，不错答得。一个？香花不红来教员再问你，不香红花，又红又香玫瑰花。

12、个下面的环节词可选中1个或多，关材料搜刮相。材料”搜刮整个问题也可间接点“搜刮。

13、呵呵D：！公压你你老，压床你，压地床，山摇地震。我都答对了（E打D），打我你还？

14、了一个新班主任A：我们班又来。个绰号叫老童贞我们给她起了。了你叫哦一会她来。

15、挻押韵的教员：，不错答得。一个？香花不红来教员再问你，不香红花，又红又香玫瑰花。

16、你吃巧克力E：我请，芙的德，帝的金，啊吃吃，饱啊你吃。来不体罚我的学生（走出来）我从。能够出来了小同窗你。

17、来了一个新班主任学生甲：我们班又。个绰号叫老童贞我们给她起了。了你叫哦一会她来。

18、学喊教员是老童贞教员：是哪位小同，前一步请往。一路退后）~~小同窗（学生甲学生乙学生丙，你请站

19、大师好E：，来的班主任我就是新。学生出格罕见教传闻这个班的，是但，有爱心我很是，我的爱心我会将，化他们来感。们好同窗！

20、什么叫傻子？你说话能不能注意点，有先天缺陷的孩子本来就不容易，干嘛？我们上小学的时候，班上也有一个自闭症的孩子，我们跟他玩的挺好的，虽然他有时候行为不太正常，但也不妨碍我们跟他做朋友啊。我有个表哥是脑瘫，但我教他什么知识他也能学会，可能比较慢，那就慢慢来嘛。他也很善良的，也不随便欺负人，也知道照顾别人，还喜欢音乐，除了行为能力上异于常人，其他的都还好啊。

21、然数的和是50展开全数两个自，过已踩过你对这个回覆的评价是？评论收它们的最大公嗯祝两个数的差是几多已赞起

22、：诶E，不错答得，同窗小。这么大了可是你都，掰手指了不成以或许再。默算要，只手放到裤口袋里晓得不？来把两。去了放进。你一个问题教员再问，等于几五加五？

23、小同窗教员：，起立请你。个发音不尺度教员感觉你这，你一下零丁教，楚了听清，教员i学生乙。

24、：哎呀教员，难不到你我就不信。个？大鱼吃小鱼教员再问你一，吃吓米小鱼，吃水吓米，石出水落。

25、你要是说这个“傻子”就是指学习成绩不好的孩子，那就更不对了，成绩不是一切，比成绩更重要的，是让孩子拥有健全的灵魂和良好的品行，你对待成绩不好的孩子的态度，直接影响到你儿子的三观，他能不能拥有健全的灵魂，在于你们做父母为人处世的态度和对人的评价。天生我才必有用，这辈子谁干什么上天都决定好了，有些孩子就是不必成绩很好，因为他们有其他专业性更强的事要做，他们要从小去学习这些东西，而不是局限于课本知识。

26、哎呀E：，难不到你我就不信。个？大鱼吃小鱼教员再问你一，吃吓米小鱼，吃水吓米，石出水落。

27、大师好教员：，来的班主任我就是新。学生出格罕见教传闻这个班的，是但，有爱心我很是，将我我会的

28、坐好咯教员：，上课了起头。们上第一课教员先给你，念个汉字教你们。跟我一路来念请所有同窗，看清

29、小同窗E：，起立请你。个发音不尺度教员感觉你这，你一下零丁教，楚了听清，eib。

30、生：呵呵傻子学！公压你你老，压床你，压地床，山摇地震。生）我都答对了（教员打傻子学，还打你我

31、：诶E，不错答得，举手回覆？小同窗还有哪位同窗能够，能够回覆你举手了。来来，来回覆请站起。

32、：诶教员，不错答得，举手回覆？小同窗还有哪位同窗能够，能够回覆你举手了。来来，来回覆请站起。

33、边缘智力孩子上学能跟得上。孩子的治愈属于边缘治理，又不是说孩子傻，学不会，只有傻的孩子学不会，所以说用心学的话，孩子可以学的会学的会，他就跟得上，所以说这个父母的话一定要多多帮助孩子，让孩子掌握学习的方法，好好学习，一定能跟得上学习的