记事的记叙文，传记和记事文章的区别?

传记和记事文章的区别?

传记指的是单独描写一个人的事记。也就是说，传记只要讲述的是一个人的生平事迹，包括其从事的行业或者官职，生平的各类成就和贡献，以及其生平所做的各项事务等等。记事文章指的是记叙和描述事件的文章，也就是说，记事文章主要阐明了事情的各个发展过程。记事文章以记事为主体。

记事作文是记叙文吗?

记叙文四种体裁以及作用?

写人，主要突出人物性格特点、品质特征。 写景、通过对景物的描写表达对景物的喜爱和赞美之情。 记事、记叙事情的起因、经过，结果。 状物、按一定的顺序描写事物的特点。

1、记叙 2、描写 3、抒情 4、议论5、说明 。 (1)记叙。记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。在写事文章中应用较为广泛。 (2)描写。描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的一种表达方式。它是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式之一。在一般的抒情、议论、说明文中，有时也把它作为一种辅助手段。描写的手法运用得好，能逼真传神、生动形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染。 (3)抒情。抒情就是抒发和表现作者的感情。它是抒情文体中的主要表达方式，在一般的文学作品和记叙文中，也常常把它作为重要的辅助表达手段。

1、结构法。有灰线蛇踪法、一线串珠法、冰糖葫芦法、扇面法、电影镜头法等等，每一种结构都有各自的特点，第一种适合一件事情一叙到底，后面的几种模式适合片段的故事。 2、人物描写法。 （一）分解动作。人物性格想表现出来，动作不可少，动作（这里的动作，比通常说的人物的动作描写要大，包括人物的一切外在表现）是人物性格的外在表现，只有写出动作，才能由外到内，让人理解人物的性格特征，人物塑造就算成功了。 （二）写出声形色。声形色本来是写景的术语，但是用在写人方面觉得比传统的四大描写要更具体可操作。你看，传统说写人要调动四种描写：外貌（又称肖像可以包括神态，只是前两个突出静态，神态强调动态）、动作、语言、心理等。这其中心理描写其实就是内在语言描写，那么，其实写出四种描写就是写出人物的声（声音）形（外貌）色（情态）。这套术语的优势在于更突出形象性。 声形色可以正面描写，也可以侧面烘托。侧面烘托之法是中国文学的传统，借别人的嘴来形容或评价主人公，这种手法素来就让人感觉非常有意思。 （三）用好动词形容词。声形色之类，最能表现的词汇是动词和形容词，所以多用这两种词汇当然可以让人物形象更加丰满可爱。 3、景物描写法。 （一）顺序：1.时间顺序：季节、时令、晨昏、雨晴等 2.空间顺序：（1）移步换景 （2）定点观景 （二）方法：工笔细描、白描，动静、明暗、衬托、对比、以乐景写哀（或以哀景写乐），直接间接（正面侧面）、虚实、点面 （三）角度：声形色味等（“六觉”：视觉、听觉、味觉、嗅觉、味觉、肤觉、心理感觉等）通感（联想想象） （四）修辞。

文章体裁包括记叙文、说明文、议论文、应用文。 一、记叙文：以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。 二、说明文：一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说，对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识，从而获得有关的知识。 三、议论文：又叫说理文，是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法，来确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。

记叙文的四种体裁是: 记人、叙事、写景、状物这四种。 作用: （1）记叙的作用是通过对其他人物的描写来映衬,烘托出所写人物,或者通过别人的评述来描写人物,即以烘云托月的手法,来达到以虚写实的目的。 （2）写人的记叙文，通常描述人的外貌、行动、心里、语言和人物所处的特定环境来刻画人物的性格，塑造人物的形象，反映人物的主题，如《我的母亲》。

记叙文常见体裁有四种：记事、记人、写景、状物。四种体裁的作用是搭好框架，能牢固把握文章脉络，写起来有条不紊，思路宽阔。 一、记事。包括时间、地点、人物、原因、经过、结尾这六个要素。 1、缩写法：把六要素从文章中浓缩出来。 2、扩写法：根据浓缩的六要素或命个题，围绕主题和体裁，允许合理想象虚构，生动地描写出来。扩写在日常生活、学习中经常用到。 二、记人。记人的体裁比记事复杂，但基本点还是离不开具体事实。归纳起来可分为：

记叙文大体可以分为四类。 1、侧重写人的记叙文，以人物的外貌、语言、动作、心理描写为主，如《背影》。 2、侧重记事的记叙文，以叙述事情的发生、发展、经过和结果为重点，如《一面》。 3、侧重绘景的记叙文，以描绘景物、寄托情怀为主，如《春》。 4、侧重状物的记叙文，以状物为主，借象征抒怀，如《白杨礼赞》。 所谓记叙文，是以叙述为主要表达方式，

初二写人记事的记叙文600字?

范文如下： 心灵美的人 一个心灵美的人用双眼去过滤世界，有得有失，不幸失比得多。因为当我捕捉到一些美的身影时，发现自己并没有打捞到那最具魅力的心灵之美。怅然之际，忧伤的心不禁唱出一首烙着忧伤的歌，但愿忧伤唱来也美丽。 一个别心灵美的人,儿童时代的一件件往事，随着岁月的流逝，在我的脑海中渐渐淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一样，怎么也不会忘记，每当回想起它，还是历历在目，好像是刚刚发生不久似的。那是我读三年级的一个六月中旬的一天下午。 我经过卜蜂莲花，走在路上。路边有一个老人，她是个乞丐，残疾了，头发又乱又脏，上衣是那么的短、薄，她的裤子上有好几个大洞。她蹲在地上，那双长满老茧的手端着一个破烂不堪的碗，不时说：“给我一点钱吧。”听着她那沙哑的声音，我心里不禁想：她好可怜啊，要不要给她一点钱呢？ 虽然妈妈说世上骗子多，但我还是忍不住，从书包里掏出一块钱，放进了她的碗里。老人很感谢我，不停地说：“谢谢！谢谢！”我刚要准备离开时，就有两三个穿着时尚的阿姨，冷着一张脸。 为什么那些穿着时尚的富裕人家的都这么冰冷呢？难道一点同情心都没有吗？ 我慢步离开，还在思考刚刚那个问题。不一会儿，从身后传来一阵清亮的声音：“我们答应要给你的，五元钱换到了。”我情不自禁地转过头去，看到一个小女孩拉着自己的弟弟，正在给老人放钱。这两姐弟家境应该很不好，姐姐又黑又瘦，上身只穿了一件薄薄的单衣下身是一条黑裤子。 而弟弟也穿得很单薄，还一刻不停地打喷嚏，用手擦鼻涕。那老人对他们又是感激一番，不一会儿老人的眼里闪现了泪花…… 我看得入神，忘记了要离开，只是看着那乌蒙蒙的天空，脑子里不禁浮现出那几个时尚阿姨的脸。 一个人的外表美并不能代表他心灵美，心灵美的人才是真正有品德的人。