实验作文，水会洒出来吗实验作文?

水会洒出来吗实验作文?

同学们，大家是不是认为把杯子倒放，水就会“哗啦啦”地洒出来呢?可是我做的这个实验水根本不会洒出来。 今天傍晚，我在看电视，突然看到了“杯口倒放水不流”这个实验。我心想：我也要做一个给妈妈看看，说不定还有打赏呢! 我先跑到厨房拿了一个纸杯，又去学习屋拿了一张纸，接着又跑去厨房接了一杯水。 准备完毕，我迫不及待地开始做实验了。我把水倒进纸杯里，拿出那张准备好的白纸，小心翼翼地盖在了杯口上面，一下子把水杯倒过来，“哗啦”一下，水洒了一桌子。我顽皮地想：看来妈妈不但不会给我“打赏”，还得“打”我屁股，“赏”我一个耳光。想到这里，我就赶紧跑到卫生间拿了一个水盆过来，把桌子上的水都用抹布扫进了水盆儿里。就又继续我的实验了。我托着纸，把纸杯举在水盆上空，轻轻地松了手，可纸和水又都掉进了盆儿里。我的第一次实验，以失败而告终了。 我不甘心，又看了一遍短视频，终于看出了里面的“玄机”。在松手前，手应该使劲地按纸，这样水才能不能流出来。我又做了一遍前面的步骤，在把纸放在杯子上时，我使劲的按了按，慢慢地松了手。哇!杯子里的水真的没有洒出来，这到底是怎么回事呢? 原来是大气压的原理啊!纸压在杯子上，空气进不去，所以白纸就粘在杯口上，水当然就洒不出来了。 我心想：科学真奇妙，每次进行科学探索，都有着许多意想不到的收获。我将来要当一个科学家，去探索更多的奥秘。

我做了一个小实验作文三百字怎么写呀?

今天，爸妈都出去了，我一个人在家看《十万个为什么》,里面有一个小实验吸引了我，看完后，我心血来潮，想亲自动手做着试一下。 我在厨房里翻看了一下，找到一瓶苏打水。然后，我拿出一个小纸杯，在里面加入半杯水，放入六七颗葡萄干，很快葡萄干沉入杯底。然后，我再往里面加入苏打水，搅拌了一下，大概过了五六分钟的样子，发现有变化了。 那些葡萄干在泡泡的包围下，逐渐浮出水面，但是，当泡泡破灭的时候，它会沉入水底，如此反复，好像在水中跳舞一样，可爱极了。我翻看了一下书籍，书中说，之所以会出现这样的现象，与浮力有关，葡萄干的密度比苏打水大，所以，才会沉入水底。但是，苏打水中有大量的气泡，会把葡萄干托上去。一旦气泡破灭了，葡萄干又会往下沉。 这个实验太有意思了，没有想到科学如此有趣，我以后要努力学习，当一个科学家，这样天天就可以做实验了。

我叫刘婷玲，今年13岁了，我身高1。55米。弯弯的眉毛，鼻子端正，唇似绽桃，笑的时候总露出光洁闪亮的牙齿。 　　我有一个缺点，就是胆小。记得有一次上课，老师提问，我明明会回答，可是不敢举手发言，老师突然叫我的名字，我当时很紧张慢慢的站起来，我不像别人那绘声绘色的回答，而是用语无伦次像蚂蚁那么小的声音回答，吞吞吐吐，在老师的鼓励下，我终于说完了，老师对我说：“回答的很好，如果声音再大一点，那会更好的。 ”老师说完，着下子我才不紧张些。瞧我那胆小的样子。 　　随着年龄的增长，胆小的缺点慢慢的改了，我开始喜欢水粉画了。每当双休日我都会拿起笔画画，我多么希望自己能够当上一名伟大的艺术家。对了，我还有一个优点，就是喜欢看书。如果我闲着没事做，我都会拿起一本书，坐在沙发上看书。

描写做实验的词语?

《我做了一项小实验》好词佳句?

描写观众的词语：　　疑惑不解手舞足蹈一眨不眨　　伸长脖子拍手欢呼　　描写鸡蛋变化的句子：　　鸡蛋仿佛轻了许多，从杯底里浮了起来，就像个调皮的孩子从水里探出了脑袋。　　鸡蛋浮了起来，就像潜水员的氧气罐里氧气不足了似的露出来呼吸新鲜空气一样。　　鸡蛋像一位跳水运动员一样跳入水中，在清凉的池水里游动几下，眨眼间又浮起来了。

描写观众的词语： 疑惑不解手舞足蹈一眨不眨 伸长脖子拍手欢呼 描写鸡蛋变化的句子： 鸡蛋仿佛轻了许多，从杯底里浮了起来，就像个调皮的孩子从水里探出了脑袋。 鸡蛋浮了起来，就像潜水员的氧气罐里氧气不足了似的露出来呼吸新鲜空气一样。 鸡蛋像一位跳水运动员一样跳入水中，在清凉的池水里游动几下，眨眼间又浮起来了。

我对实验精神的认识作文?

仿照蜜蜂写实验过程的作文?

春姑娘来了，她把到处都打扮的花团锦簇、鸟语花香，勤劳的蜜蜂作文。在这个美丽的季节里，你经常会看到一种小动物，它们提着两只小桶，清晨出门，傍晚回家，嘴里还嗡嗡嗡的唱着快乐的歌儿。你肯定已经猜出这是什么小动物了吧，那就是勤劳的小蜜蜂。 它们长着一双有力的翅膀，黄色的身体上穿着一件黑色横条纹的背心。尾巴尖尖的，里边有一根刺，好像随时准备着，如果有人敢欺负它就把他刺个大包。 小蜜蜂们整天忙碌着飞来飞去的在干什么呢？我决定跟踪它们。我锁定了一只小蜜蜂，并悄悄的跟着它来到了花丛中，我想它一定是出来玩的。我看见它停到一朵美丽的红花上，两只脚就像刷子一样，快速的在花中心刷动着，刷完一朵又一朵。很快它身边的两只小桶就装满了花粉。它带着满身的花粉，快乐的唱着歌儿回家了。不一会儿它又出来了，满身的花粉已经没有了。它又开始在一朵朵花上忙碌起来了。原来这只蜜蜂是出来工作的，而不是玩的。 我听说每只蜜蜂只能活上三、四个月，但是它们每天都在外面采蜜，从早到晚忙不停，真是把有限的生命投入到无限的工作之中。 小小的蜜蜂虽然只有这么短暂的生命，但是它们仍然在勤劳的工作。它们这种勤劳的精神，很值得我们人类学习。

一次净化水源的实验作文?

我今天做了一个实验，把筷子放进水里。我发现，筷子像被折断了一样。我还以为筷子真的断了呢，赶紧把筷子拿了出来。原来，筷子没断。妈妈把我嘲笑了一番。我一点都不服气，问道：“为什么会这样呢？”虽然我非常不服气，但没有表示出来。 妈妈说：“这是因为光线的折射，我们才会感觉到筷子好像被折断了一样。其实筷子根本没有断，而是我们很难分辨出来。你以后就会学到了。我就说这么多，你去查资料吧！” 说罢，我找了一些资料，是这样的： 这是光的折射引起的．光从一种介质（空气）射向另一种介质（水）中，这时入射角大于折射角，筷子就看上去变粗了，倾斜了，从空中往下看，就像筷子断了一样，分成两部分．而竖直放在空中就不会发生折射，此时入射角为0 度，折射角自然是0度（一般情况下入射角大于折射角），所以筷子放入水中不会变粗或变细，而是原来的粗细大小。 我觉得很奇妙。原来是光从空气射向水中，有一个折射，筷子就看上去变粗了。从空中看就好像筷子断了。 这次水的实验让我明白了许多，但是，我又从“另一个角度”去看事情了。我想：如果把筷子搅动水，然后在把筷子放回原来的地方，会怎样呢？试一试。啊！不得了了！嘻嘻~~没什么，还是原来的样儿。这就奇怪了，筷子应该像在抖动啊？我又换了一个大一点儿的杯子。 搅动了一下，啊！筷子真的好像在抖动！我知道了，如果空间大了一点，筷子就很像在抖动了。 这次实验真好玩啊！而且我还懂得了很多科学知识。

种土豆实验作文?

三月份的一个星期天，我和爸爸去老家玩，那天正好爷爷奶奶要去田里种土豆，我很好奇土豆是怎么种的，就让爷爷奶奶带着我一起去田里看看。爷爷拿着个铁锹，奶奶拎着个篮子，里面装了好多发了芽的土豆，我拿着个小铲子蹦蹦跳跳地向田着走去。 到了田里，爷爷往地里洒了一些黑乎乎的肥料，奶奶把土豆发芽的地方用小刀一块一块的切开，接着开始松土了，他们先用铁锹把土松得软软的，松完土后，奶奶又在土里挖了许多小坑，奶奶让我把切好的土豆放进小坑里，我拿起切过的土豆，一个一个地放进挖好的小坑里，放好后，奶奶给坑里填了填土。最后，爷爷拿来一个大大的塑料薄膜盖在了土豆上面，告诉我说，这样土豆就算种好了。原来土豆是这样种的啊! 我盼着我们种的小土豆快快发芽长大，让我能快点吃上自己种下的美味土豆哦! 

星期天我跟阿爸妈妈去农村奶奶家，正好赶上爷爷奶奶在地里种土豆，我也赶紧加入他们的种土豆大军中，奶奶把黑乎乎的肥料撒到地里，然后把土翻匀，爷爷在地上挖出一个个的小坑，奶奶再把发芽的土豆切下来放到爷爷挖好的坑里，我赶紧用土把土豆盖起来，爸爸给土豆浇水，一会功夫我们的土豆就找到他们的新家啦