二年级下册生字组词部编版带拼音，二年级下册

二年级下册小毛虫田字格里的生字?

整：zhěng（整齐、工整、整体） 抽：chōu（抽象、抽奖、抽出） 纺：fǎng（纺车、纺丝、纺线） 织：zhī（纺织、组织、织布） 编：biān（编织、编号、编写） 怎：zěn（怎样、怎么、怎会） 布：bù（红布、分布、布满） 消：xiāo

字怎么组词二年级册?

1、拆字 造句:请学生在笔记本上自我评量，看看在利用阶梯的方式拆字后，能够写出几个英语单字或句子。 2、认字 造句:虽然小朋友们不学拼音认字、也不学早期英语,家长们也抢着把孩子送到这里,有的还要提前预约。

组词，字体，写字 造句 我一直相信字体能够浑然天成，没有，只有这样才能让自己写出更好的字体，从而也能够让自己在字体方面更好地掌握自己的笔记。

可以组：一字千金、无字天书 解释： 1、一字千金：增损一字，赏予千金。 称赞文辞精妙，不可更改。 2、无字天书：现比喻晦涩难懂，很深奥的书籍或知识。

字组词：字画、生字、十字路口、练字、字体、识字、汉字、文字、题字、数目字、繁体字、古文字、字句、象形文字、签字、字符、名字、字典、赤字、字母、字迹、字据、字眼、字里行间、排字、简化汉字、咬字、待字、字正腔圆、字形。

组词有字帖，字幕，汉字，生字 造句49、为独体字提供了其古象形字,便于人们开发右脑,加强记忆;对合体字则提供了‘会意识字’的范例,便于人们掌握这种识字方法,达到生字过目不忘。

字字，字典，字帖，字数，字谜，字有，字答案，字裤，字体，字母，字幕，字迹，字面，字符，字样，字词，字画，字号

1、字，汉语一级字，读作zì，最早见于商代文字。 2、字组词：字画、生字、练字、十字路口、文字、汉字、字体、识字、题字、咬字眼儿、俗体字、字谜、白字、字据、八字帖儿、盲字、活字版、田字草、字字珠玑、文字狱。 3、“字”的本义为妇人孕育。《山海经·中山经·中次七经》：“其上有木焉，名曰黄棘，黄华而员叶，其实如兰，服之不字。”《易·屯》：“好贞，不字。”虞翻注：“字，妊娠也。”引申为雌性动物生育。由雌性动物生育又引申为孵化。“字”又由生育义引申为养育。由养育引申为爱。由爱引申为教育、治理。由教育、治理引申为许嫁。后来，“字”又引申为用文字写成的东西，如字体、书法作品、书信、便条等。

组词造句：一字7、春秋虽以一字为褒贬，然皆须数句以成言。 8、他不易一字地抄袭我的作品。 9、他一字一句慢条斯理地读起来。

字画、练字、生字、字体、识字、汉字、文字、题字 “字”，普通话读音为zì。“字”的基本含义为用来记录语言的符号，如文字；引申含义为文字的不同形式，书法的派别，如草字；书法的作品，如字画。 在现代汉语中，“字”还有人的别名的含义，如表字。

字，zi，四声，生字，字母，写字，〈我弟弟已经会写生字了，)(一年级才开始要写写字母)。 (我一放学回家，就写字，)

新版二年级下册第七课一匹出色的马后面的生字怎么组词?

组词：秘密，栋梁，吁天，情绪，篇章 造句： (13) 树百年报国志，做世纪栋梁才。 (14) 心中有爱，献身教育，寓教于春风细雨，滋润幼苗成栋梁。

组词：马上，马桶，出色 造句： 4、杨燕撑起雨伞，提起一个挎包，放在肩上;想到马上要去上大学，像驾起了云头似的，畅快地大摇大摆走出家门。

匹(一匹)(马匹) 妹(妹妹)(姐妹) 波(波浪)(风浪) 纹(纹身)(花纹) 像(好像)(画像) 景(风景)(景色) 恋(留恋)(爱恋) 舍(恋恋不舍)(舍不得) 求(要求)(请求)

二年级下册询组词?

咨询，询问，询价，查询， 例句 1、我们可以在网上查询很多资料。 2、你没记住电话号码，可以向查询台打电话查问一下。 3、百科全书的内容包罗万象，是查询资料的好工具。 4、那时也没有电邮地址或者可迁移电话号码，而目录查询服务也不过尔尔。 5、针对目前路径表达式的查询,提出了一种自顶向下基于模式匹配的查询策略.

询的拼音是“xún”。 释义：形声。从言，旬声。本义：询问，请教，征求意见：询问。询察。查询。质询。 笔画： 扩展资料： 相关组词： 一、询觅 [ xún mì ] 释义：问讯和寻找。 二、呈询 [ chéng xún ] 释义：递呈文询问。 三、询察 [ xún chá ] 释义：查访，考察。 四、询按 [ xún àn ] 释义：查核按验。 五、咨询 [ zī xún ] 释义：意思是通过某些人头脑中所储备的知识经验和通过对各种信息资料的综合加工而进行的综合性研究开发。咨询产生智力劳动的综合效益，起着为决策者充当顾问、参谋和外脑的作用。

组词是询问。 造句 他向我询问了你的一切状况。 我们都希望你对此询问，能够尽早回复。 昨天晚上，父亲询问我的学习情况。

组词，例如： 垂询 [ chuí xún ]敬辞，称别人对自己的询问。 征询 [ zhēng xún ]征求询问（意见）。 函询 [ hán xún ]以书信方式查询、询问。 探询 [ tàn xún ]探问；询问。 质询 [ zhì xún ]质疑询问。 详询 [ xiáng xún ]详细询问。

查询、探询、询问、问询、咨询、询查、征询、究询、询觅、询訏之乐、询证、详询垂询、询访、谘询、询于刍荛、询谋谘度、询迁询谋、询事考言、询谋佥同、瞷询、询视、询请、询吁之乐、奉询、询求、叩询、询纳、询诘、询议、追询、组织咨询、询鞫、询仰、询索、咨询热线询叩、询按、询诱、诘询、询采、诹询、咨询业、网络咨询、询察、询究、研询、访询

二年级下册的简单的词语?

春天，寻找，姑娘，野花，柳枝，秋千，桃花，杏花，鲜花，邮递员，先生，原来，大叔，邮局，太太，做客，惊奇，快活，美好，礼物，爷爷，植物，碧空如洗，万里无云，公园，格外，引人注目，已经，汗珠，休息，树苗，小心，笔直，叔叔，昨天，迷路，温暖，春风，爱心，也许，桌子，平时，难道，味道，就是，农村，加工，桌子。 北场，妹妹，河水

二年级下册典中点词语盘点词语?

有骨气、终于、锋利、棉被、环绕、野外、解放、未来、世界、呼唤等。 1、骨气 骨气是一个汉语词语，拼音是gǔ qì。指体貌气质。后多指刚强不屈的人格及操守。也喻书法的笔力和雄健的气势。 2、终于 终于是一个汉语词汇，拼音为zhōng yú，意思为最终。用作副词，表示所意料的或所期望的事情最终发生。有时候也反喻不希望的事情最终发生。 3、环绕 环绕（huán rào）指沿由路程、行进和旅行所形成的圆圈运动或者是在四周构成圆环；构成弯曲或圆形边界。还指以某一事物为中心点，在它周围又有一些事物。 4、未来 未来，读作wèi lái，是从现在往后的时间，是相对于现在我们所处的这个时刻而言的未来时间，它是一个时刻，也可以是一个时间段。相对而言，明天只是未来的一部分，下一秒也是。 是一个时间概念，相对于过去和现在。任何事物都有未来。对未来的思考和创造带给了我们生命非凡的意义。有一门专门的学问叫未来学。 5、世界 世界，读作shì jiè，广义上来讲，就是全部、所有、一切。一般来讲世界指的是人类赖以生存的地球。世界也代称有天地、天下、此岸、世间、万物、世上等。 世界也可解释由可感知的、不可感知的客观存在的总和以及用于描述客观存在及其相互关系的概念总和，客观存在是不以人或其他物意志转移而存在的。 世界由概念世界和物质世界组成，概念世界包含所有生命对客观世界的认知以及为记录认知而存在的事物的总和。

二年级下第一课组词?

生（shēng）： 生日，生活，生气，生意，生产，生物，生病，生命，生态，生存，生化，生理，生成，生死，生姜，生肖，生字，生效，生育，生长，生鲜，生锈，生抽，生物，生怕，生涯，生分，生动，生疏，生煎，生源，生僻，生殖，生辰，生机，生肉，生硬，生怕，生猛，生平，生冷，生计，生死，生火，来生，往生，出生，人生