地组词de两个字的词语有什么，地de怎么组词?

地de怎么组词?

地de组词： 快地、慢地、急匆匆地、慢悠悠地、小心翼翼地、声地、轻轻地、重重地、轻轻地、快速地、愤怒地、悲伤地、缓缓地、坚定地、高兴地、快乐地、喜悦地、勇敢地、无所畏惧地、紧张地、苦恼地、得意地、恼怒地、痛苦地、急促地、匆忙地、尴尬地、夸张地、 拓展资料： 地在开头能组的词语： 地藏寺、地球椭球、地陷东南、地煞、地域、地面、地方部队、地坑院、地球同步卫星、地板、地下水回灌、地泽临、地槽、地委、地覆天翻、地震前兆、地毯、地球化学、地理大发现、地镜、地东、地祇、地质、地数、地场、地头地脑、地下修文、地方民族主义、地方城市、地根、地形、地底下、地目、地主、地质学、地面温度、地丑德齐、地带、地元、地下灌溉、地热电站、地代、地盾、地室、地图集、地步、地理环境决定论、地岊、地球日、地摊货、地下室、地黄牛、地磁极、地利人和、地窑、地方时、地牢、地下茎、地图符号、地架、地着、地广人稠、地板操、地旷人稀、地租

地的多音字是怎么组词?

地是多音字，拼音是dì、de，组词： dì组词：地方、土地、泥地、地主、田地、园地 de组词：轻轻地、慢慢地、快快地、迅速地 [yuán dì] （名）①菜园、果园和花园的统称。②比喻从事某种活动的地方：学习～|科普～。

地板，土地， “地”，普通话读音为dì，de。“地”的基本含义为人类生长活动的所在，如地球；引申含义为所在空间或区域的部位，如地点。 在日常使用中，“地”也常做助词，表示用在状语和中心词之间，如他认真地学习。

地，多音字de组词只有：轻地、声地 dì组词：菜地、园地、林地、种地、平地、地洞、落地、陆地、洼地、阵地、 基本字义： 地，汉语常用字，一级字，会意字兼形声字，有dì、de两个读音。最早见于金文。原为古汉语名词，与“天”相对，本义为物质，后逐渐引申为土地、大地、地表等。可以作为名词，也可以用作助词。 地，在六书中属于会意字，也是形声字。金文与“隧”同源，会一豕（猪）从高崖坠地之意。小篆改为从土，也声。从土，表示地面、土地；从也，“也”是古“蛇”字，上古时地面草木丛生，蛇虫到处可见。隶变后楷书写作“地”

一、地字的多音字组词有： 1、地dì：林地、大地、地点、外地、地主、扫地等。 2、地de：声地、轻地。 二、基本字义 地dì 1、人类生长活动的所在：地球（太阳系九大行星之一）。地心说。 2、地球或地球的某部分：地质。地壳。

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地de组词： 快地、慢地、急匆匆地、慢悠悠地、小心翼翼地、声地、轻轻地、重重地、轻轻地、快速地、愤怒地、悲伤地、缓缓地、坚定地、高兴地、快乐地、喜悦地、勇敢地、无所畏惧地、紧张地、苦恼地、得意地、恼怒地、痛苦地、急促地、匆忙地、尴尬地、夸张地、

“地”的多音字怎么组词?

[de]轻轻地 努力地 快乐地 [dì] 空地 地洞 菜地 地方 耕地 领地 地球 地主 地点 大地 场地 扫地 种地 草地 天地 地 拼音： dì de de1、[助]用在状语的后面。（1）用在动词、形容词及相关短语的后面：吃惊～望着‖疲倦～闭上了眼睛‖头也不回～走了。（2）用在名词、副词、拟声词后面：本能～缩了回来‖非常～高兴‖旗子哗啦啦～飘着。2、地——状语的标记，一般用在谓语（动词、形容词）前面。“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为：形容词（副词）+地+动词（形容词）。如：①她愉快（形容词）地接受（动词，谓语）了这件礼物。②天渐渐（时间副词）地冷（形容词，谓语）起来 dì1、[名]地球；地壳：～层‖～震。2、[名]地球表面的陆地部分：～势‖山～‖～下水‖顶天立～。3、[名]土地；田地：耕～‖种～‖盐碱～。4、[名]地域；领土：封～‖殖民～‖～大物博‖割～赔款。5、[名]地面；建筑物内铺筑的一层东西：扫～‖铺～‖木板～‖东西扔了一～。6、[名]地区；范围较大的地方：本～‖内～‖外～‖祖国各～。7、[名]场所；地点：场～‖目的～‖就～取材。8、[名]所处的位置或环境：～位‖～步‖设身处～。9、[名]思想、心理活动的领域：见～‖心～。10、[名]指地方（dì fāng），即相对中央或相对军队而言的各级行政区划的统称：～税‖军～两用人才。11、[名]指地区，行政区划的一级，在省之下、县之上：～委‖省～县三级领导班子。12、[名]路程：50里～‖不远，就三站～。13、[名]花纹图案或文字的衬托面：红～白花‖白～黑字。14、[固定名词]地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥的总称，也叫“十二支”，传统用作表示次序的符号。也用来表示十二生肖。

多音字dì de组词造句：地上一、工地上工人们正只争朝夕地搞建设。 二、孩子们在草地上欢乐地跑来跑去。 三、厚厚的落叶铺在地上，像柔软的地毯。

多音字是dì、de 组词是地方。 造句 校园是一个神圣的地方，校园是一个快乐的地方，校园是孩子们另一个温馨的家，他给了我们无限欢乐，我要永中的现给他一曲七彩赞歌。

1、地dì：地洞、大地、地点、种地、领地、外地等。 2、地de：声地、轻地。 3、大地[dà dì] 广大的地面：大地回春。阳光普照～。 4、地点[dì diǎn] 所在的地方：开会～在大礼堂。在这里设个商场，地点倒还适中。 5、草地[cǎo dì] 草本植物群落的统称。分湿生的草甸、中生的次生高草甸、亚高山草甸以及旱生的草原等。如中国青藏高原的草本植被，统称草地。 6、地热[dì rè] 存在于地球内部的 热能。主要来源于地下放射性元素衰变的放热过程。随深度增加而增加，但在各地区出入很大。可用于 发电、采暖等。

是多音字。 组词是地方。 造句 我最想旅游的地方是闻名遐隘的桂林山水， 他徘徊在大街小巷，要寻找一个住宿的地方。 美丽的九寨沟是一个令人陶醉的地方。

地，多音字de怎么组词?

地de的组词是：表示程度的词便可以。轻轻地、慢慢地、迅速地、快速地…… 地有两种读音： 一、读音：de 1、[助]用在状语的后面。 （1）用在动词、形容词及相关短语的 后面：吃惊～望着‖疲倦～闭上了眼睛‖头也不回～走了。 （2）用在名词、副词、拟声词后面：本能～缩了回来‖非常～高兴‖旗子哗啦啦～飘着。 2、地——状语的标记，一般用在谓语（动词、形容词）前面。“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为：形容词（副词）+地+动词（形容词）。如： ① 她愉快（形容词）地接受（动词，谓语）了这件礼物。 ② 天渐渐（时间副词）地冷（形容词，谓语）起来。 二、地（dì） 主要于我们踩的地面。 组词：~面，~板，~球，~心引力，大~…… 扩展资料 这三个结构助词口语中都读“de”，但是用法不同。概括地说： 定语后面用“的”（修饰名词的时候，一般是“形容词+的+名词”），如：良好的习惯（习惯是名词）、一望无边的平原（平原也是名词）。 状语后面用“地”（修饰动词的时候，一般是“副词+地+动词”），如：刻苦地训练（训练是动词）、平平安安地回家（回家也是动词，表示“回家”这个动作）。 补语前面用“得”（修饰形容词或副词的时候，一般是“动词+得+形容词/副词”），如：做得完、洗得干干净净。

地多音字组词，例如： 地（de）——轻地 地（dì）——因地制宜，脚踏实地，一席之地，铺天盖地，翻天覆地，死心塌地，天翻地覆，惊天动地，天经地义

地，de怎么组词?

组词有地方，地点，地域，地区 造句71、每当路过楼道的时候，我都要看看燕子做窝。燕子做巢很辛苦，每天都要到很远的地方去叼泥巴，它把泥放在嘴里嚼粘后，再粘在屋檐上。我想：这燕子一点一点地垒窝，什么时候才能完工呢？

• 地板 dìbǎn (1) [floor board]∶建筑物地面的表层，由木板或其它地面材料做成 (2) [farmland；croplan] 〈方〉∶田地 • 地板蜡 dìbǎnlà [floor polish (wax)] 用来擦地的蜡 • 地磅 dìbàng [weighbridge] 安置在地下，台面与路面齐平的磅枰。多设在仓库和车站。用来称量较大较重的东西 • 地保 dìbǎo [town crier] 清朝和民国初年在地方上为官府办差的人 • 地堡 dìbǎo [bunker；blockhouse；fort] 供步枪、机枪射击用的有掩盖的低矮工事。用土、木、砖、石、钢铁或钢筋混凝土等材料构筑。用于掩护桥梁、渡口或封锁街巷、道路和开阔地，也可与其他工事相结合构成火力支撑点 • 地崩山摧 dìbēng-shāncuī [hills topple and the earth shake] 土地崩裂，山岭倒塌。多形容巨大变故 地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。——唐· 李白《蜀道难》

组词造句：土地4) 今年，村里重新测量了每户承包土地的面积。 5) 刚刚翻耕的土地又湿润又松软。6) 江南有大片富饶的土地。

地方、地球、天地、扫地、空地、场地、外地、地主、耕地、领地、地热、菜地、园地、林地、种地、平地、地洞、落地、陆地、洼地、阵地、坡地、地址、遍地、地基、地域、战地、蓦地、地面、地下、地毯、地板、基地、地铁、地位、当地、地狱、地图、地理、湿地

地板，土地，地面， “地”，普通话读音为dì，de。“地”的基本含义为人类生长活动的所在，如地球；引申含义为所在空间或区域的部位，如地点。 在日常使用中，“地”也常做助词，表示用在状语和中心词之间，如他认真地学习。

组词；快地、慢地、急匆匆地、慢悠悠地、小心翼翼地、声地、轻轻地、重重地、轻轻地、快速地、愤怒地、悲伤地、缓缓地、坚定地、高兴地、快乐地、喜悦地、勇敢地、无所畏惧地、紧张地、苦恼地、得意地、恼怒地、痛苦地、急促地、匆忙地、尴尬地、夸张地。 造句 1, 我们在清澈的江水中畅快地游泳。 2, 联谊会上两校同学愉快地彼此畅谈。 3, 李明眼明手快地抓住了快掉下去的书。