战争古今名言25句优选57句

1、义和团运动

2、xx年7月，八国联军攻陷（      ），8月中旬，攻入（    ）烧杀抢掠；

3、综合对比《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》的内容，分析《马关条约》给中国社会带来的危害；综合归纳中国由封建社会逐步沦为半殖民地、半封建化社会的过程,提高分析对比问题的能力。

4、入侵的目的：扑灭义和团的反帝斗争，扩大对中国的侵略

5、八国联军侵华是帝国主义发动的空前野蛮残暴的殖民战争，加深对帝国主义本质的认识。

6、要求学生掌握的基础知识：义和团运动的兴起。冠县起义和“扶清灭洋”口号的提出。义和团运动的发展。慈禧太后的安抚政策。八国联军侵华战争的爆发。义和团抗击八国联军的战斗。八国联军的侵略暴行。义和团运动的历史意义。《辛丑条约》的内容及其对中国社会的严重危害。

7、八国联军的入侵：

8、解释：同清政府签定条约的国家除了侵华的八国外，还有比利时、西班牙、荷兰三国，共十一国。

9、我的问题:

10、统帅：西摩、瓦德西

11、结果：中国惨败；签订《马关条约》——使中国半殖民地化的程度大大加深了

12、再读课文找出生字，生字多读几遍

13、结合《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中华民族危机全面加深的影响。

14、八国联军侵华罪行

15、考虑到学生的年龄特点，充分调动学生的一切积极因素，让他们多用眼看、多用耳听，多动脑、多动手、多动嘴，通过多媒体课件展示的录像、图表、地图、图片、资料等形式，多方位地向学生传授知识，在感知知识的过程中，形成新的知识结构。

16、 分析《辛丑条约》的内容，每一条款给中国带来哪些不利影响？

17、5亿两白银，本息共计9.8亿两。

18、统帅：西摩、瓦德西

19、义和团运动向京津地区发展

20、了解八国联军侵华的史实；

21、义和团在天津和北京阻击八国联军

22、时间：19

23、阅读教材p20正文第二段及小字材料说一说：八国联军在中国犯下了哪些滔天罪行？清政府又是如何表现的？导致了什么后果？

24、义和团抗击八国联军，说明中华民族有着反抗外来侵略的光荣传统。

25、出示词语巩固生字

26、根据课文，归纳《辛丑条约》的内容。

27、结合课前提示，简单归纳义和团运动的基本知识点：背景、时间、领导人、口号、性质等。

28、合作学习生字，交流记字方法

29、 战争经过

30、）《辛丑条约》中的划定使馆界，与今天的使馆区有何不同？

31、老师的问题：

32、《辛丑条约》的影响

33、充分挖掘历史资料，引入课堂教学中，形象、生动、直观，面向学生的生活世界，使学生感受到“历史就在我身边”。

34、使学生真正体会到“落后就要挨打”的道理，初步树立对国家、民族的历史责任感。

35、通过学习义和团运动爆发的背景，使学生认识到：义和团运动是在民族危机空前加深的历史条件下爆发的，是中国人民反洋教斗争进一步发展的结果，是旧民主主义革命时期一次伟大的农民反帝爱国运动；通过评价义和团运动，使学生认识到：义和团运动粉碎了列强瓜分中国的狂妄计划，加速了清政权的灭亡，促进资产阶级革命力量的发展，震撼了全世界；同时，也说明旧式的农民战争抵挡不住帝国主义的侵略，无法阻止中国在半殖民地的境况中沉沦下去；通过学习《辛丑条约》的内容及其对中国社会的影响，使学生认识到：《辛丑条约》的签订，标志着中国半殖民地半封建社会统治秩序的完全确立，中国的半殖民地半封建社会形成。

36、）《辛丑条约》签订后，有人指出清政府已经成为：“洋人的朝廷”。这种说法是否正确？为什么？

37、了解义和团运动的兴起、发展以及八国联军侵华的基本史实;掌握《辛丑条约》的内容及危害。

38、八国联军的入侵：

39、过渡提问：八国联军侵华战争的结果是什么?

40、义和团抗击八国联军，说明中华民族有着反抗外来侵略的光荣传统。

41、冠县起义和“扶清灭洋”口号的提出

42、清政府对义和团政策的变化

43、“夏宫”被烧是在哪一次战争中？

44、被《辛丑条约》划定为“使馆界”，允许各国驻兵保护，不准中国人居住的地方是(A)

45、内容：经济上：赔款

46、教学形式多种多样，重视对学生通过多种渠道获取历史信息能力的培养。教学过程体现了教师教学方式和学生学习方式的转变，但仍要注意突出教师的组织、引导作用，实现学生的自主学习和合作探究学习，发挥了学生在学习过程中的主观能动性，体现了学生的主体地位。

47、八国联军侵华：攻占天津→攻占北京

48、阅读教材p20导入框和正文第一段，回答：

49、《心丑条约》的内容和影响：采用列表格的方式帮助学生掌握，同时训练学生列表格的能力。

50、结合义和团运动的兴起和发展，引导学生归纳出八国联军侵华的根本原因和直接原因。

51、经过：八国联军入侵中国→←中国军民英勇抗击(廊坊之战，迫使八国联军退回天津)

52、世纪末，义和团运动先后在（     ）、（    ）、等地开展，为镇压（      ）运动，19xx年6月，八国联军两千多人，有英国海军司令（       ）率领，从（   ）向（   ）进犯。

53、入侵的目的：扑灭义和团的反帝斗争，扩大对中国的侵略

54、通过学习义和团反帝爱国运动，培养学生的爱国主义情感。

55、侵略国：英、法、美、德、意、日、俄、奥

56、 课本第24页“材料阅读”；

57、八国联军占领北京后的暴行：指导自学，掌握三方面：①北京沦陷后，清朝统治者如何对待？②义和团的命运如何？③八国联军占领北京后的'暴行：指导学生找出：联军在北京犯下了哪些罪行？