数学名言警句精选好句53句

1、我们自己越是因数学的美而狂喜，就愈加会因只能是极少的人共享我们的欢乐而遗憾。……请记住，400年前，算术还曾是一种困难的技艺，而现在，小学中的每个孩子都必须掌握它们，也许高等数学的美……终将为每个受过教育的人所理解。——克鲁尔

2、在任何时刻都不要认为自己解过的题已经足够多了。

3、多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。——卢卡斯(williamF·Lucas)

4、可以数是属统治着整个量的世界，而算数的'四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦

5、学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。

6、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西

7、上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——克隆内克

8、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼

9、感觉到数学的美，感觉到数与形的协调，感觉到几何的优雅，这是所有真正的数学家都清楚的真实的美的感觉。——庞加莱

10、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩

11、自然界的书是用数学的语言写成的。——伽利略

12、数学证明与方法

13、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

14、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

15、亚里士多德说：“思维自疑问和惊奇开始”

16、把抽象的数学知识建立在形象的感知之上，把静态的教学理论建立在动态的体验、感悟和思考之上。

17、使数学脱离实际需要，就好比把母牛关起来不让她接触公牛。——切比雪夫

18、有的教师要求学生只用课堂上教的方法解数学题。这种做法会阻碍独创能力的发展，导致失败，并造成回避困难的心理。——波雅妮

19、数学如同哲学一样，实际上无法与其历史割裂开来。——爱德华

20、数学的真谛就在于不断寻求用越来越简单的方法证明定理和解决数学问题。——加德纳

21、过去关于数学无限小与无限大的许多纠缠不清的困难问题在今天的逐一解决，可能是我们这个时代必须夸耀的伟大成就之一。——罗素

22、导引定义，经常可以从反例着手。——黄武雄（台大教授）

23、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科技可以改善物质生活，但数学却能够提供以上的一切。——克莱因．M

24、会用数学公式，并不说明你会数学。

25、把新奇的解题方法挂在嘴边，还不如把常规的解题方法记在心里。

26、对外部世界进行研究的主要目的在于发现上帝赋予它的合理次序与和谐，而这些是上帝以数学语言透露给我们的。——开普勒

27、纯粹几何学的学说往往会给出，而在许多问题中会给出多个简单而自然的办法来洞察诸真理的来源，去揭露那连接它们的神秘链索，去使它们独特地、明白地、完全地被认识。——卓斯拿斯

28、也许听来奇怪，数学的力量在于它躲避了一切不必要的思考和它惊人地节省了脑力劳动。——马赫．E

29、我的工作总是力图把真与美结合起来，但是，当我不得不选择其中的一种时，我通常选择美。——韦尔

30、数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图

31、天才在于积累，聪明在于勤奋。——华罗庚

32、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯

33、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

34、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯

35、数学能促进人们对美的特性——数值、比例、秩序等的认识。——亚里士多德（Aristotle)

36、代数学是慷慨大方的，它给予人的往往比人们对她所要求的还要多。——达朗贝尔

37、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

38、上帝永远在进行几何化。——柏拉图

39、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯

40、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。——培根．F

41、数学是锻炼思想的体操。——加里宁

42、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒

43、算术是人类知识中一个最古老的分支，或许是最最古老的分支；然而它的一些最深奥的秘密，接近于它平凡的真理。——史密夫

44、数学是规律和理论的裁判和主宰者。——本杰明

45、音乐与代数很类似。——哈登伯格

46、数学的本质在於它的自由。——康扥尔

47、决不要因为题目“很小”就不遵循某些你不熟练的解题规范——好习惯是培养出来的，而不是一次记住的。

48、数学是最宝贵的研究精神之一。——华罗庚

49、要想建立空间观念，必须有动手操作的过程，动手操作的过程，不仅是一个实践的过程，更是尝试、想象、推理和反思的过程。

50、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的科学。——恩格斯

51、我的工作总是尽力把真和美统一起来，但当我必须在两者中选一个时，我通常选择美。——外尔

52、数学是创造性的艺术，因为数学家创造了美好的新概念；数学是创造性的艺术，因为数学家的生活、言行如同艺术家一样；数学是创造性的艺术，因为数学家就是这样认为的。——哈尔莫斯

53、数学是符号加逻辑。——罗素