描写西湖雪景的句子

1、到底是西湖六月天的景色，风光与其它季节确实不同。

2、杭州的这场雪让西湖终现雪景，湖似镜面，美不胜收。

3、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。出自宋杨万里《晓出净慈寺送林子方》。

4、荷叶接天望不尽一片碧绿，阳光下荷花分外艳丽鲜红。

5、雪欺春早摧芳萼，隼励秋深拂翠翘。繁艳彩毛无处所，尽成愁叹别溪桥。

6、就要一夜美回临安城了！

7、都说看雪景要看“断桥残雪”，西湖十景之一的“断桥残雪”是西湖上著名的景色，位于杭州市西湖风景区宝石山下，北山路附近的西湖中心湖区孤山路上，以冬雪时远观桥面若隐若现于湖面而称著。

8、译文：那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。

9、在湖中怎么还能碰上(您)这样(有闲情雅致)的人呢？(1)作者用简洁、传神之笔，借四个量词，通过对长堤、湖心亭、小州和人的描绘，使宇宙的空阔与人的渺小形成对比，烘托出水天之间一片白茫茫的景色。(答出“简洁传神”或“简洁生动”1分，点明对比1分)(2)示例：一弯新月，一叶扁舟，一轮圆月，一眼泉水，一抹彩霞，一束阳光…………更定之时，独往湖心亭看雪。示例：陶渊明痴心于山水，向往田园生活。(列举的“痴”人与“痴”行要吻合，否则不给分)。

10、钟敬文《西湖的雪景》是现代文学中一篇著名的游记。游记是记叙文的一种，自然也就有时间、地点、人物，出游的经过等这些要素。

11、大雪过后，站在北高峰观景平台，俯瞰马蹄形的盆地雪景，一种高高在上的感觉，令人不禁感叹这里风景独好！

12、原文：雪晴天地一冰壶，竟往西湖探老逋，骑驴踏雪溪桥路。笑王维作画图，拣梅花多处提壶。对酒看花笑，无钱当剑沽，醉倒在西湖！

13、西湖雪后初晴时，日出映照，断桥向阳的半边桥面上积雪融化、露出褐色的桥面一痕，仿佛长长的白链到此中断了，呈“雪残桥断”之景。

14、【西湖雪景】一阳生后阴飙竭，湖上层冰看折时。

15、特点：运用了白描的手法,宛如中国画中的写意山水，，寥寥几笔就包含了诸多变化。雪后的西湖肃穆、静谧。描写西湖雪景：雾淞沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

16、译文：六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样：那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。

17、曾经到黄河看过水击冲浪，像大鹏一样飞起，雪风频吹。

18、烟波澹荡摇空碧，楼殿参差倚夕阳。出自唐白居易《西湖晚归回望孤山寺赠诸客》。

19、游人尽兴散去，笙箫歌声也渐渐静息，才开始觉得一片空寂，又仿佛正需要这份安谧。回到居室，拉起窗帘，等待着燕子的来临，只见双燕从蒙蒙细雨中归来，这才拉起了帘子。

20、可惜的是由于近现代，全球气候的变暖，杭州越来越少的降雪，使得西湖雪景变得更为难能可贵!

21、笑王维作画图，拣梅花多处提壶。

22、繁艳彩毛无处所,那些翎毛花鸟呢?

23、此时此景，有种武侠范的感觉。你有没有感觉到呢~

24、一阳生后阴飙竭，湖上层冰看折时。云母扇摇当殿色，珊瑚树碎满盘枝。斜汀藻动鱼应觉，极浦波生雁未知。山影浅中留瓦砾，日光寒外送涟漪。崖崩苇岸纵横散，篙蹙兰舟片段随。曾向黄河望冲激，大鹏飞起雪风吹。

25、游记中的地点一般包括路线和景点两个方面，又叫做“游踪”和“景观”。一般旅游都有多个景点，即使只有一个景点，游览的过程也总有多个片段，所以游记的景观描写有一个特点，就是移步换景。

26、《晓出净慈寺送林子方》——宋代：杨万里

27、云栖竹径，新西湖十景之一。早在清代雍正时，“云栖梵径”就被列入了当时的“西湖十八景”。云栖坞里林木茂盛的山坞景观:深山古寺，竹径磬声。行走在“一径万竿绿参天，几曲山溪咽细泉”的幽幽山道上，犹如潜泳在竹海碧波之中，冬日里，自有“林寂鸣静，飞鸟啄雪”的美妙之处。

28、斜汀水藻动鱼应能感觉到，高出的水波生而大雁不知。

29、雪后的西湖，真是人间仙境！！！

30、杨公堤西面的“茅乡水情”，有着一片碧波荡漾的水域。苇草花树、古道民居、白鹭飞鸟，无不处处野趣、步步风景。雪天里，既有“曲径通幽处”的古意，又有“野渡无人舟自横”的情境，自然是不可多得的赏雪好去处。

31、《水仙子·西湖探梅》元·杨朝英

32、乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪——宋·苏轼《念奴娇·赤壁怀古》白描是文学表现手法之主要用朴素简练的文字描摹形象，不重词藻修饰与渲染烘托。要求运用极简省的语言，描摹景物的特征，反映作者的感情，用于叙事，使人感到线条明晰，言简意真刻画人物，三言两语就能依风景或环境，间接揭示出人物的外貌、神态、心理活动，使读者如见其人。，从三个角度描写西湖雪景的，分别是：

33、《重别西湖》——唐代：李绅

34、作者在观赏雪景，把玩雪景的同时，感受到在同一景致写不同境遇的人世辛酸，流露出作者对生活在社会底层的人们的关怀和同情，暗对时代纷乱的深切忧思，使得文章对雪的玩赏增加了一份沉重与叹息，具有升华主题的意义。

35、第二课堂|根据线索卡找宝物

36、译文：春花开了，却又下起雪来，鹰隼在寒秋抚着寒翠的枝条。那些翎毛花鸟呢？只能像你我一样，憾别在溪桥之侧。

37、白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花——唐·韩愈《春雪》

38、崖崩苇岸纵横散,篙蹙兰舟片段随。

39、冬至后寒风渐衰，湖面冰层时折断。

40、白雪，将大地万物银装素裹，处处充满诗情画意。喜爱摄影朋友们怎能不想在雪天将美景收人镜头呢？初试拍雪的人，往往有一种误解，哪里雪多到哪里去拍，哪里雪白到哪里去拍。结果拍出的照片不但没有效果，而且也没有了雪的质感。拍摄飞雪最好选择深色背景，如以深暗的小巷或建筑物为背景，纷扬的雪花衬托在深色的背景上，十分清晰。为了避免雪片距离镜头太近，造成画面上局部模糊的现象，拍摄时不宜用雨伞作为掩体，而应寻找一个更为合适的掩蔽所，如通过室内的门窗拍摄街景或在汽车里向外拍摄风光等。

41、来源：杭州西湖风景名胜区管委会

42、聂心汤，明朝末期太守。从站在湖心亭大雪天的岛上景色和环顾岛外景色描写。近景写心境，远景写感受，最著名的是远景的感受:太虚一点

43、群芳过后西湖好，狼籍残红。飞絮濛濛。垂柳阑干尽日风。

44、悬崖崩坏在蒲苇岸横碎四散，竹篙速撑兰舟相随。