描写日月潭的唯美句子精选好句34句

1、评议表扬书写认真的学生。

2、思考问题：全文主要讲的什么?弄清每自然段讲的什么?

3、武夷山的每一座山峰就像一幅美妙的画，一首优美的诗，让我们一起再次通过文字来感受一下吧！（齐读第2节）

4、在读中品词品句，体会作者用词准确、生动形象。

5、黄河，我们的母亲河，我们的民族气魄，以她汹涌磅礴的气势，澎湃的河流，奔流的河水在河塘里川流不息。栩栩如生，犹如千万条张牙舞爪的黄磷巨龙，一路挟雷裹电，咆哮而来。

6、游客朋友们，今天的游览就到此结束了，我相信大家一定对这迷人的武夷山流连忘返，我随时恭候大家再次光临！

7、学生练习书写师巡视指导。

8、你可曾注意，在旧版五十元人民币背面，是一幅气势磅礴的大河瀑布图，这就是被誉为“中华民族摇篮之魂”的黄河壶口瀑布。滚滚黄水，九曲回荡，一路奔涌，在晋陕峡谷骤然受束，水面宽度由浩瀚的400多米，瞬间缩为50米，落差30米的夹岸深沟，疾流直下，涛走云飞，势如巨壶，倒悬倾注……

9、能读懂课文主要内容，了解我国西沙群岛的美丽和富饶，培养热爱祖国的感情。

10、滔滔黄河水，从高高的崖上直泻下来，酱黄酱黄的，还不时腾起簇簇浅黄的浪花。它们翻滚着，咆哮着，簇涌着，撕扯着，仿佛聚集了自己所有的仇恨，狠狠地、毫不畏惧地向坚硬的岩石撞去，继而以极大的反推力，以极高的水墙重又扑入大河的怀抱……

11、对于武夷山你想知道些什么？

12、叫一叫这个美丽的地方（揭题、读题）（“武”“夷”是生字）

13、你知道为什么称她为九曲溪吗？请你读读课文第３节

14、重点指导3、4段(出示挂图，指指海底有些什么)

15、自记字小组讨论易错字;

16、质疑指导书写难字：

17、读句子，理解意思，说说课文是怎样围绕句意写具体的。

18、方法：课前结合课文查找有关资料、图片;

19、的确如此，（出示句子：溪水很清……沙石。）

20、知道西沙群岛的地理位置，了解西沙群岛的特点：风景优美，物产丰富。

21、（出示图片）

22、师：我国有许多名胜古迹，我们曾经跟随课文去过雄伟的北京，风光秀丽的日月潭，盛产水果的葡萄沟，秀丽神奇的黄山。今天，让我们再次走近我国的锦绣山河，去游览一下著名的旅游胜地——武夷山。

23、齐读第1自然段：

24、古人有云：“武夷山水天下奇”。果真如此吗？让我们走进武夷山领略那里的山和水。

25、大王峰带给我们无比险峻的感觉，其它的山峰又是怎样的奇特呢？让我们来看一看（图片）

26、感情朗读课文，理解课文内容;

27、山离不开水，水也离不开山。小游客们，请你们闭上眼睛，让我带你们进入这山抱着水，水绕着山的仙境中去（师范读最后一节）

28、武夷山风光秀丽，景色宜人，让我们先睹为快，一起来欣赏武夷山的美丽风光吧！（图片展示）

29、如此美景，许多诗人观赏之后都忍不住写下赞美的诗句。（出示）

30、是的，溪水真清啊，你看到溪底有什么？

31、除了清，九曲溪的水还有什么特点来吸引你们呢？请你默读第3节，找一找，圈一圈。（静）

32、小结：(见板书)

33、黄河游览区位于郑州、西北三十公里处，它北临黄河，南依岳山。这里绿树成荫，景色秀丽。它位于黄河冲出最后一个峡口进入平原的地势，这里处于悬河地带，所以别有一番情趣。从这里看黄河，不禁让人想起了唐代大诗人李白的名句：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”从而让人产生一种民族自豪感。

34、文人墨客用精妙绝伦，豪迈壮观的语句来形容黄河，望着日夜奔腾的黄河，望着我心中的黄河，我太过心酸，千年不停的流动，母亲累吗？母亲微笑着告诉我，为了这个民族，为了爱她的儿女，这是一种必须，一种必须的付出，为了华夏子孙能够腾飞，为了民族精神能够延续，她必须不停的流动，不停地提醒华夏子孙能够腾飞，必须滋养这个民族。