关于教育的名人名言54句
发布时间:2024-01-02 16:03
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1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
2、有一种真话是人所需要的,它以羞耻的火焰烧掉人心头的污秽和庸欲——这就是真话万岁!——高尔基
3、真诚与朴实是天才的宝贵品质。——斯坦尼斯拉夫斯基
4、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H.
5、如果要别人诚信,首先要自己要诚信。——莎士比亚
6、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基
7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
8、儿童游戏中常寓有深刻的思想。——席勒
9、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基
10、儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。——冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬,一样布满深沟。——卡森麦卡
11、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动,做到既能发展他的思维,丰富他的知识和能力,同时又不损害童年时代的兴趣。——(前苏联)苏霍姆林斯基
12、假如自负,虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖,或者使他不听恐怖心的劝告,这种心理便应该采取适当的方法消除掉,应该使他稍稍考虑一下,降低火气,三思而后行,看看眼前的事值不值得冒险。——洛克
13、说谎话的人...
14、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基
15、真话说一半常是弥天大谎。——富兰克林
16、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德
17、守信用胜过有名气。——罗斯福
18、欺人只能一时,而诚信都是长久之策。——约翰·雷
19、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭
20、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
21、人类最不道德订户,是不诚实与懦弱。——高尔基
22、信用是难得易失的,费十年功夫积累的信用,往往由于一时的言行而失掉。——池田大作
23、关于爱岗敬业
24、微小的知识使人骄傲,丰富的知识使人谦逊。——达芬奇
25、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
26、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
27、没有爱,就没有教育。——苏霍姆林斯基
28、失真诚开放。——拉罗什富科
29、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁
30、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金
31、意志薄弱的人,一定不会诚实。——拉罗什夫利
32、你必须以诚待人,别人才会以诚回报。——李嘉诚
33、失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。——莎士比亚
34、诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。——德莱塞
35、善良——这是天才者的伟大品质之一。——安格尔
36、要我们买他的诚实,这种人出售的是他的名誉。——沃夫格
37、有些人,尤其是儿童,常常在生人或他们的长辈面前显出一种村俗的羞怯态度,他们的思想、言辞、容貌,全都显得狼狈不堪;自己在紊乱中也失去了主宰,什么事情都做不成,至少做来显得不自然,不优雅,不能因此得到人家的喜悦与欢迎。医治这种毛病的惟一办法也与医治其他毛病的办法一样,要使他们通过练习养成一种相反的习惯,而主要的就是多交各种朋友。——洛克
38、失去信用而赚的钱应结算在损失里。——罗马
39、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁
40、真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科
41、我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击,也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬。——裴多菲
42、儿童相见不相识,笑问客从何处来。
43、家庭是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。——爱默生
44、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基
45、即使是最好的儿童,如果生活在组织不好的集体里,也会很快变成一群小野兽。——马卡连柯
46、教育人就是要形成人的性格。——欧文
47、言必诚信,行必忠正。——孔子
48、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田
49、老老实实最能打动人心。——莎士比亚
50、理性和真理是人所共具的,属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己,既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵,但后来酿成蜜糖,便完全是他们自己的了;已经不再是百里香或仙唇花了。同样,人们属于他自己的作品。他的教育、工作和研究没有别的目的,只是要培养他的这种消化能力。——蒙田
51、诚实的人必须对自己守信,他的最后靠山就是真诚。——爱默生
52、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基
53、你必须以诚待人,别人才会以诚相报。——李嘉诚
54、一言之美,贵于千金。——葛洪
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