尊师重教的名言9篇76句

1、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

2、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”——陶行知

3、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

4、敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。——佚名

5、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

6、教师的职业是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。——前苏联·克鲁普斯卡娅

7、斯文有传，学者有师。——苏轼

8、人不可以不就师矣。

9、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

10、人非生而知之，孰能

11、为学莫重于尊师。——谭嗣同

12、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

13、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

14、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈

15、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

16、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人

17、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子》

18、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

19、为学莫重于尊师。——谭嗣同

20、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈

21、不师者，废学之渐也。

22、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

23、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

24、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

25、教育的目的在于品德的形成。——英国·斯宾塞

26、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底

27、经师易求，人师难得。——《北周书》

28、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》

29、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。——胡瑗

30、名副其实的教育，本质上就是品格教育。——布贝尔

31、“教师的职务是'千教万教，教人求真’；学生的职务是'千学万学，学做真人’。”——陶行知

32、片言之赐，皆事师也。——梁启超

33、凡就是教师缺乏爱的地方，无论品格还就是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素

34、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人

35、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——[美国]布鲁纳

36、教化之本，出于学校。——宋朝·苏洵

37、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

38、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪

39、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》

40、疾学在于尊师。——《劝学》

41、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

42、师友贵隆亲，古学当自反。师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。——韩婴

43、择师，不可不慎也。——《礼记》

44、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈

45、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——佚名

46、为学莫重于尊师。——谭嗣同

47、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》

48、举世不师，故道益离。——柳宗元

49、经师易遇，人师难遇。——司马光

50、事师之犹事父也。——《劝学》

51、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

52、人只有靠教育才能*，人完全是教育的结果。——德国·康德

53、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

54、师者，人之模范也。——杨雄

55、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《劝学》

56、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳

57、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

58、师道既尊，学风自善。——康有为

59、教育就是廉价的国防。——古希腊·亚里士多德

60、每教育好一个孩子，就减少一个败类。——法国·雨果

61、经师易求，人师难得。——《北周书》

62、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》

63、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。——柏杨

64、一日之师，终身为父。——元。关汉卿

65、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——[前

66、学者必求师，

67、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》

68、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

69、一日之师，终身为父。——关汉卿

70、国将兴，必贵师而重傅。

71、善之本在教，教之本在师。——李觏

72、“我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对

73、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈

74、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。

75、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

76、把完善的教育留给，就就是最佳的遗产。——英国：司各特