关于劳动节的名言名句61句精选92句

1、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。

2、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。培根

3、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。

4、对于大多数学生来说，长大了成为普通的人居多，因此，老师不必刻意去追求要使学生怎么怎么发展，而必须遵循人才成长规律，是小草就让它装饰大地，是参天大树就让它成栋梁之材。门肯

5、父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

6、不管是什么，应当从事劳动，汗流满面地工作，他生活的意义和目的、他的幸福、他的欢乐就在于此。——契诃夫

7、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基

8、劳动，对于任何人都是平等的！是啊，无论你是做什么的，无论你是生活在低层的普通百姓，也无论你是工作在政府机关的高级领导，劳动，对于每一个人都是平等的。

9、性格好的标准是文明其精神，身体好的标准是野蛮其身体，学习好的标准是自学自得。

10、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。萨克雷

11、让我们一起做一个“知荣辱，爱劳动”的小公民吧！请记住：劳动的果实最甜美！

12、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

13、不尊重学生，就是不尊重自己。

14、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

15、家长的责任是为孩子提供两个遗传：一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观的态度，但不要乐观到不考虑遗传的程度。丑小鸭变成白天鹅，主要不是丑小鸭努力学习的结果，而是丑小鸭的妈妈生了一个鹅蛋而不是鸭蛋。

16、口里呼喊和平，但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。

17、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来——鲁迅

18、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

19、为师者当高风亮节，动之以情，付之以爱。

20、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

21、将我的血与汗，用作文明的甘露，浇灌鲜嫩的花朵；将我的灵与肉，化作知识的养分，肥沃强国的土地。

22、每时每刻都能用耐心和爱心去发现孩子，欣赏孩子，培养孩子。只有欣赏孩子的现在，才能塑造孩子的未来。

23、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

24、虽终日忙碌，但劳动创造能够让人发挥最大的才华、能力和潜在素质，满足自我实现的价值需要，从而触摸到实实在在的幸福。

25、我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动，一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。

26、天才就是劳动，人的天赋就像火花，它可以熄灭，也可以燃烧起来，而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动再劳动。——高尔基

27、劳动不容易，幸福要珍惜。

28、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师，很自然与他们一起探讨人生与科学。

29、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。

30、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。

31、劳动相当于一种职责意识，只要生存在这种环境里，就应意识到这种职责存在。

32、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

33、老师糊涂一时，学生糊涂一世。

34、教育中倾注了爱，教师就会用欣赏的眼光看待学生每一个幼稚的想法；用宽容对待学生成长中的不足；用发展的眼光期待他们的成长。

35、学校没有纪律便如磨房里没有水。夸美纽斯

36、父母的第一使命，就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多，只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母，就是成为家庭环保主义者。家庭环境好，孩子好；家庭环境出了问题，孩子就成为问题儿童。有时候，孩子生病了，需要吃药的并不是孩子，而是家长。

37、使人愉快的劳动，能医治心灵的创伤。——莎士比亚

38、对症下药方可治愈疾病。

39、要想获得一种见解，首先就需要劳动，自己的劳动，自己的首创精神，自己的实践。——陀思妥耶夫斯基

40、生活是如此的美好，人类是如此的进步，一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动平凡的劳动，劳动是那样的默默无语。

41、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。

42、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

43、男儿在劳动中成长，土地在劳动中变绿。

44、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。——斯米尔诺夫

45、劳动是一切知识的源泉。

46、认真地对待孩子的个人要求。

47、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

48、用劳动挣来的两枚钱，赛过皇上恩赐的一座山。

49、劳动使人免除三种坏处——厌烦、邪恶及贫穷。——福尔特尔

50、自己的手就是大自然的统治者。

51、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。

52、青春，是我们每个人最闪光的一段时间，我们有精力无限，更有梦想万般，虽年少轻狂不知深浅，却能无怨无悔、激情奋斗，极尽所能努力把梦实现。这过程亦是劳动更加丰富的内涵。

53、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

54、了解并欣赏孩子的特长，让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志豪情万丈意气风发指点江山。

55、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。

56、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

57、教育格言：成功教育的第一要素，便是心中有爱。只要你用真挚的爱去滋润他们，把他们当成朋友，就会拉近师生之间的情感，唤起学生学习的热情。

58、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

59、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。

60、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

61、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。

62、劳动才能给人以安乐。

63、勤为无价宝，慎为护身术。——莎士比亚

64、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

65、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

66、知识是从劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结晶。

67、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。

68、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。

69、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

70、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会、学校、师生为一体。

71、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

72、学业成绩是人的成长的冰山一角，冰山下面是人的性格和身体。性格和身体是学业成绩的两个支点。

73、热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。——高尔基

74、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

75、巍巍长城，诉说着古代劳动人民的智慧和勤劳；葱葱绿林，感怀奉献者的劳动消减了漫天飞扬的黄沙；高楼大厦，映照出建筑工人、技术员圣洁的灵魂。是劳动使荒凉的世界变得多彩，是劳动将漫漫沙漠变绿洲，是劳动将建筑的美轮美奂之歌传唱千古。

76、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。

77、婴儿的情绪，是认识世界的反映。

78、关于学习的名言警句：学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪jzD365.cOM

79、劳动，是推动历史前进的动力；劳动，是拉动社会发展的纤绳；劳动，是帮助时代进步的阶梯。

80、雷锋：青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！

81、未来的学校必须把教育的对象变成自己教育自己的主体，受教育的人必须成为教育他自己的人，别人的教育必须成为这个人自己的教育。

82、劳动创造了美，劳动是生存的本能，劳动使整个世界充满了希望，劳动在改变与进化着人类自身的发展进程。

83、让我们感念劳动，坚持“以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻”。让我们感念劳动，做一名现代化建设的光荣劳动者。

84、我们无法改天换地，但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量，只要我们不放弃理想。

85、从悬崖上能采到奇花异草，从劳动中能学到精湛的手艺。

86、使学生对一门学科有兴趣的最好办法是使之知道这门学科是值得学习的。布鲁纳

87、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。

88、劳动好，生活才会幸福；水草好，牛羊才会肥壮。——塔吉克族谚语

89、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。

90、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

91、幸福在哪里？朋友告诉你：她不在柳荫下，也不在温室里。她在辛勤的工作中，她在艰苦的劳动里。

92、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们。